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美国大学物理学科教学、科研史研究 1876-1950年 【数理化】
周志发著;楼世洲主编2012 年出版264 页ISBN:9787561792216本书系统地研究了1876年至1950年美国大学物理学科近八十年的发展史,较为全面地论述了学科从世界边缘走向世界中心的历史演变轨迹。
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数学科学文化理念传播丛书 数学与哲学 【数理化】
张景中著2016 年出版128 页ISBN:9787561198216本书主要讲解了“万物皆数”观点的破灭与再生、哪种几何才是真的、变量?无穷小量的鬼魂、自然数有多少、罗素悖论引起的轩然大波、数是什么、是真的,但又不能证明、数学与结构、命运决定还是意志自由、举例子...
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基础性、拓展性通识课程系列教材 数学学科概论 【数理化】
杨柳,罗李平主编2012 年出版126 页ISBN:9787561792964本书是数学系的专业基础课程,以总揽的方式介绍了数学学科的历史、发展沿革、研究专题和热点,以及发展趋势等,是一门入门导读型课程教材。...
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广义泊松方程及其在多种学科中的应用 【数理化】
李春宝著2003 年出版65 页ISBN:7563216464本书是作者研究旋涡和源头30余年的总合成果。本书内容使只能应用于散度场的泊松方程,推进为可应用于旋度场的广义泊松方程,为数学、物理学、电波学、气象学、流体力学、地球物理学以及某些其他技术领域增添了...
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数学科学文化理念传播丛书 数学与思维 【数理化】
徐利治,王前著2016 年出版111 页ISBN:9787568501620本书从数学与左脑思维,数学与右脑思维、数学研究与左右脑配合三方面,精辟论述了数学研究中的思维作用,同时还介绍了数学思维的各个侧面,以及各种思维形式的综合使用能力,具有较强的学术星河较广泛的可读性。本书...
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数学科学文化理念传播丛书 数学与社会 【数理化】
胡作玄著2016 年出版159 页ISBN:9787568501477书广泛地论述了数学与社会这个非常大的问题。分析了数学在社会中的地位、作用,尤其是对整个科技发展所起的作用,对日常生活中的学生和社会产生的数学发表了许多独特的见解。同时还介绍了许多数学家的数学生涯...
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院校转型中的物理教学与信息化建设 【数理化】
王素红,武文远主编2011 年出版184 页ISBN:9787118078558本书内容主要包括物理实验与物理建模的规范化研究。物理创新教学模式的理论与实践研究。物理教学中各种教学方法的理论研究与实践经验。数字教学资源研究开发与现代教学思想融合问题研究。...
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