自我效能：控制的实施 （上册）

学习的自我效能

本书是指导学习者对自己能否利用所拥有的能力或技能去完成学习任务的自信程度的评析。

自我效能：控制的实施 上

自我效能：控制的实施 下

自我效能指个体或团体对自己有能力做某事的信念，这种信念对个体或团体的影响甚大。本书主要阐述了自我效能的本质、特征、其功能机制、发展与培育，以及在教育、运动、健康、临床、职业、社会团体等领域的运用...

自我调节学习 实现自我效能的超越

该系列本次推出四本图书，由世价著名教育心理学家策划和撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广...

大学生学业情绪、自我效能感与就业能力关系研究

本书共分为7章：第1章 绪论。本章共4节，第1节是问题的提出，第2节是研究思路、内容与结构安排，第3节是研究方法，第4节是创新点与意义。第2章 大学生学业情绪、自我效能感与就业能力的文献述评。...

我能创业吗 大学生创业自我效能感结构研究

本书融创业自我效能感理论与实务于一体，既有严谨、细致的量化研究，又有鲜活、可读性强的案例研究。本书可以作为高等院校创业教育课程以及创业研究、自我效能研究的参考资料；是大学生测试自己创业自我效能、培...

组织创新氛围、创新自我效能感与员工创新行为

全书可以分为分为三部分：第一部分为为第一章绪论。在介绍了研究背景的基础上，围绕”如何激发员工创新行为”问题，提出本研究的两个视角，一是组织创新氛围，一是创新自我效能感。在此基础上，提出了本研究的基本问.....

大学生创业者自我效能、资源、机会与商业模式的匹配关系研究

大学毕业生的就业问题是社会热点问题，本书就自主创业问题进行了研究，并从四个方面进行论述：自我效能、资源、机会和商业模式。通过相互间的匹配和协调，分析怎样的情况适合创业，该如何创业等，相信会给面临就业的.....

自我效能理论及其应用

效能是美国心理学家班杜拉在20世纪70年代提出的概念，是指人们对其成功完成某个特定任务所需行为的能力的认知判断或信念。作为一种心理机能，它在人们的学习、生活或工作中发挥着非常关键的作用。也正因为如此...