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心理健康教育课程设计与组织
许思安主编；攸佳宁，罗品超，黄喜珊副主编2016 年出版320 页ISBN：9787568019699心理健康教育课程设计与组织是定位于应用型的课程。其主要内容包括在学校开展心理健康教育课程的基本理念、常见课程教学方法、前沿教学模式等理论型知识；更通过细分小学、初中与高中，提供各式各类不同主题的...
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心理健康教育课程设计与开发
李国强，谢平英主编2017 年出版263 页ISBN：9787568701532本教材在对心理健康教育课程的本质和特性进行深入探索的基础上，结合有关心理学、教育学的理论和一线学校心理健康教育的教学实践，对学校心理健康教育课程的教学设计与开发进行研究和实践，教材编写遵循如下理念...
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心理健康教育课程设计
吴增强，蒋薇美著2007 年出版282 页ISBN：7501958343本书的作者从1996年开始尝试编写心理健康教育课教材以来已有十年，这十年来，其研究团队精诚合作、齐心协力，在心理健康教育课程建设方面取得了不少成果，也积累了不少经验和教训。本书的第一章和第二章主要是心理...
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心理教育活动课程 原理与实施
裴利华著2006 年出版346 页ISBN：7807420219本书以建构主义教学理论为指导思想，深入研究了心理活动的有关原理及其实施、评价等。并附录有心理教育课程典范案例。
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中小学心理健康教育课程与教学
谢维兴主编2008 年出版235 页ISBN：9787533449834本书按照原理—操作—案例这一编写思路，对中小学心理健康教育课程的基本理论、常用教学方式方法进行了通俗易懂的介绍，并提供了九个方面的由中小学教师自己设计的创新课例，尽量贴近当前中小学心理健康教育的实...
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大学生心理健康教育 我国加入世界贸易组织后对大学生心理素质的影响与教育
肖兴政，叶文明主编2006 年出版261 页ISBN：781104434X本书内容包括：大学生的性格气质与心理健康，学习心理教育、情绪何情商教育、恋爱心理、人际交往心理、创造心理、审美心理等教育。
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新课程与中小学心理发展教育
于晓溪，郭洋编著2015 年出版186 页ISBN：7565205826本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容，以期帮助教师了解中小学生身心发展规律，更好地掌握相应的教育策略，更好地承担教书育人的职业使命。...