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特级教师专业特征与成长规律
童富勇等著;童富勇主编2015 年出版358 页ISBN:9787030445155本书首先梳理了国内外名师培养的理论与相关实践经验,然后基于近300名特级教师的课堂录像、自我反思、专家点评、与同行的现场互动问答的录像与文字实录,从名师的专业精神、专业知识、专业教学技能、培养机制...
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诗意青春 成都市优秀青年教师成长规律研究
何奕飞主编;成都市教育科学研究所编著2006 年出版320 页ISBN:7540840781本书对优秀青年教师在态度、个性、学识等方面的优秀特质和影响“优青”成长的主客观因素进行了归纳、提炼,并对教育行政部门决策等提出了建议。...
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解开优秀的密码 小学优秀教师成长规律探索与个案研究
董诞黎主编2008 年出版295 页ISBN:9787213037115本书是以研究方法和研究成果为核心的、以师资培养的操作性指导为主要内容的研究性专著,主要总结小学优秀教师的培养规律。
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农村特级教师成长规律研究
秦磊著2016 年出版272 页ISBN:9787519102180本书采用量化和质化相结合的研究方法,根据全国六个省份的实际情况组织调查研究,通过对我国农村特级教师群体的总体状况考察,提炼典型个案,总结先进经验,深入挖掘我国农村特级教师群体成长中必须经历的专业成长阶...
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乡村教师专业发展引论
李存生著2018 年出版325 页ISBN:9787010196176本著作以乡村教师为研究对象,在系统阐述乡村教师专业发展背景、专业发展理论、专业发展规律、专业发展维度和专业发展内容基础上,从阅读反思、合作引领、共生共创、行动研究、校本培训和社会支持等方面,针对性...
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