建构主义民主的反思与中国经验

西方现代国家建构研究 自由主义与民族主义的视角

在回顾历史的同时，本书也关注现实，阐释并分析现今西方国家认同和自由民主制度所面对的困境，提出“民族主义”的认同策略在全球化和科学技术日益发达的时代背景下日益捉襟见肘，伴随国际移民而出现的价值多元成为...

“社会主义核心价值观与当代中国发展”丛书 社会主义核心价值观与国家认同建构

核心价值观反映社会发展的前进方向，反映文明进步的历史要求，从而成为亿万人民的自觉价值追求，激发人们不断创造幸福美好生活的巨大精神力量。本书探讨社会主义核心价值观与国家认同的机制问题。考察国内不同群...

从社会建构主义到社会实在论 麦克·扬教育思想转向研究

本研究从英国教育社会学家麦克·扬一生的学术思想入手，聚焦他从早年宣扬社会建构主义到晚年转向社会实在论的知识观的思想转变历程，将其代表性思想划分为三个主要阶段，分别阐述了这三个阶段中他对知识、课程、...

权力建构主义视角下的阿以关系研究

阿以关系研究在中东研究中具有重要地位，国内外研究文献很多。但是，这些文献大都集中在描述性分析上面，很少从理论层面进行中立、客观的深入分析。所以，本书尝试通过权力建构主义视角重新审视以巴关系，为阿以关系...

建构主义民主的反思与中国经验

民主是一个政治领域的学术问题，同时也是社会领域的现实问题，对于正处在现代工业化转型中的国家来说，现代社会的民主建构如何能够以最小的代价和最优的方式实现才是最重要的。建构主义民主范式所推崇的固定的民...

无双的自我 张爱玲的个人主义文学建构

本书由引言和四章正文构成。引言说明本书的切入视角与研究方法。第一章《自我的谱系》从谱系学角度辨析张爱玲小说与英法小说的关系，尤其是与18世纪英国小说的关系。第二章《自我的美学》主要从美学角度辨析...

历史抉择与逻辑建构，中国马克思主义文学批评实践观研究

从启蒙主体到人民大众主体的构建，表明中国马克思主义文学批评的实践主体观在中国的历史问题语境中具有自身独特的民族性内涵。在具体的政治实践中，中国马克思主义文学批评通过重视作家的思想改造、革命伦理意...

马克思主义与艺术人民性 一种艺术共同体的想象与建构

在艺术学领域，“人民性”问题是个“熟悉的陌生人”，但学术界对其作专题性、系统性研究的并不多。全书立足于马克思主义的立场、观点和方法，以艺术人民性范畴为中心，采取先史后论、历史—现实结合的学术范式，系统...

大学英语第二课堂可行性建设 以建构主义教学理论为背景

本书以建构主义理论为背景，追本溯源，以基本理论为支撑，分析现下英语第二课堂的现状及存在问题，试图为大学英语第二课堂的开展提供新思路。教育部新颁布的《大学英语课程要求》指出: “大学英语的教学目标是培养...