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赵洪,于桂萍主编2018 年出版351 页ISBN:9787568254892本教材在编写的过程中,以学前教育理论为依据,以学前教育实际工作要求为目标,注重人才培养和学前教育专业特点的结合。本教材的编写主要体现在:1.注重时代性。教材的编写以《纲要》和《指南》的思想为导向,以学前...
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