- 作 者：赵洪，于桂萍主编
- 出 版 社：北京：北京理工大学出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787568254892
- 标注页数：351 页
- PDF页数：358 页
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绪论 1
第一课 幼儿园教育活动的概述 2
第二课 幼儿园教育活动设计的基本要素 6
第三课 幼儿园教育活动的模式 30
第一单元 健康领域 50
第一课 健康领域的概述 50
第二课 幼儿园健康教育目标、内容、方法 54
第三课 幼儿健康教育活动的设计与指导 64
第二单元 语言领域 85
第一课 语言领域的概述 85
第二课 幼儿语言教育的目标、内容 88
第三课 幼儿语言教育的途径和方法 95
第四课 幼儿语言教育活动的设计与指导 99
第三单元 社会领域 132
第一课 社会教育概述 132
第二课 幼儿社会教育的目标、内容 136
第三课 幼儿社会教育的途径、方法 147
第四课 幼儿社会教育活动的设计与指导 154
第四单元 科学领域 165
科学教育活动部分 165
第一课 科学教育概述 165
第二课 幼儿科学教育的目标、内容、方法 172
第三课 幼儿科学教育活动的设计与指导 181
数学教育活动部分 220
第一课 数学教育概述 220
第二课 幼儿数学教育的目标、内容 224
第三课 幼儿数学教育的途径和方法 230
第四课 幼儿数学教育活动的设计与指导 236
第五单元 艺术领域 256
音乐教育活动部分 256
第一课 幼儿音乐教育概述 256
第二课 幼儿音乐教育的目标、内容 260
第三课 幼儿音乐教育活动的设计与指导 267
美术教育活动部分 284
第一课 幼儿美术教育概述 284
第二课 幼儿美术教育的目标、内容 286
第三课 幼儿美术教育活动的设计与指导 292
附录一 幼儿园教育指导纲要（试行） 311
附录二 3～6岁儿童学习与发展指南 319
附录三 幼儿园工作规程 344
参考文献 351