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新信息时代商业经济与管理译丛 大数据分析 创造价值，做聪明的市场决策
（荷）彼得·范霍夫，（荷）埃德温·库奇，（荷）娜塔莎·沃克著；张永泽，李敏敏，赵会如译2018 年出版314 页ISBN：9787115470574 -
创新变革 做创造更大利益的造梦者
（美）米歇尔·亨特（Michele Hunt）2018 年出版186 页ISBN：9787121337123作者经过20多年研究和实践，通过采访形式，向你真实展示了令人惊奇的世界上不同行业跨部门和领域的创新故事，介绍了当代全球创新领导者团体——“造梦者”、造梦者的9个特质，以及如何创新，并重新定义了成功。每个...
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做一个灵魂有香气的女教师
李迪著2018 年出版180 页ISBN：9787300245362本书精选了作者的教育随笔，作者从外塑仪表美，内雕心灵美，工作中展示女性的坚韧美，著有《做一个优秀的中职班主任》《打造中职卓越班级的41个策略》和《中职主题班会设计技巧与优秀案例》家庭中发挥女性的柔和美...
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专家型教师做什么 提高课堂实践的专业知识
（澳大利亚）约翰·洛克伦著；李琼，张弘治译2018 年出版239 页ISBN：9787567571402本书凝练了教学中专业实践的精髓，揭示了最好的老师所做的是最大限度地激发课堂上所有学生的学习。同时，基于教学法的最佳研究，本书还概述了教学和学习的关键原则，并展示了如何通过实际的课堂实例将其转化为实践...
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做富有洞察力的幼儿教师 有效管理你的班级
（美）NancyBruski著；王玲艳，罗嘉君译2018 年出版174 页ISBN：9787518417896环境是幼儿的第三位教师，这一理念已经成为幼教人士的共识。怎样创建一个适宜幼儿的班级物质环境和心理环境促进幼儿的发展，是幼儿教师一直在实践的事情。本书运用八章篇幅向幼儿教师介绍了怎样创建一个适宜幼...
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如何做课堂微诊断 学科教师小课题研究的“5W2H”跟踪诊断案例解读
费伦猛，佘晓棠，范谊著2018 年出版203 页ISBN：9787306063786本书旁征博引，以真实案例解读，深入剖析“什么是课堂微诊断”“为什么要做课堂微诊断”“如何做课堂微诊断”三大命题。基于基础教育课堂长期的跟踪、观察、思考，针对微诊断难点，本书作者原创地开发了“5W2H”课...
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跟教育名家学做教师 经典阅读照亮教师成长 大夏书系
董一菲，张肖侠主编2018 年出版254 页ISBN：9787567547667阅读教育经典，是教师快速成长的有效途径。全国著名特级教师董一菲与一批一线教师结为成长共同体，开展了“教育名家名作”阅读与实践活动。本书精选了他们对叶圣陶、佐藤学、杜威等十位教育名家名作的阅读学习...
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新时代教师新能力丛书 课堂教学怎样少做无用功
赵金朋，褚艳秋主编2018 年出版168 页ISBN：9787530981368无用功在本书中代指课堂教学中与教学任务的完成、教学目标的达成不相关或低相关的教学设计、教学环节、教学策略等。课堂教学少做了无用功，摒弃了那些教而无功、学而无功的内容和过程，真正在学生学会、会学上...
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