现代职业人 能力素质篇

“现代职业人”这个概念，是由苏州健雄职业技术学院率先提出，并于2004年正式成为学院的人才培养目标。经十余年探索，逐步形成了《现代职业人》课程。能力素质篇主要涵盖了现代职业人所应具有的各种能力素质，对学...

旅游职业素质塑造

本教材以更新教学思想观念为先导，在一系列教学改革项目的带动下，构建符合当前市场需求、结合本专业特点的课程体系，以此为基础，突出学生职业能力的培养。本教材在教学内容上力求符合学生的认知规律和实际水平，根...

职业教育人文素质训练教程

本书通过沟通表达、情商素养、自我管理、心理健康等四个部分详细介绍了高职学生人文素质训练的相关知识，对提高学生全面素质为宗旨的素质教育培养目标，确立以育人为中心，把重点落实到培养学生形成完满美好的个...

高职高专“十三五”规划教材 职业素质养成

《职业素质养成》一书从职场角度强调加强职业素质的培养与训练，从职业生涯规划、职业心理、职业礼仪、职业忠诚、职业能力、人际交往能力、团队合作能力、创新能力、创业能力等方面进行了介绍和阐述，考虑到市...

中等职业学校公共素质教育系列规划教材 沟通与交流技巧

本课程依据“就业为导向”的职业教育理念，旨在培养学生的表达能力、沟通能力和工作适应能力，使之具备最基本的人际沟通能力与服务技巧。全书从语言沟通、非语言类沟通、沟通能力培养及团队协作能力培养等方面...

阳光点亮心灵 大学生职业素质养成读本

将分为两篇，上篇关注大学生成长中的常见问题，下篇拟从企业最需要而认为高职大学生最缺乏的一些职业素质：积极心态、吃苦能力、有效沟通、诚信素养、团队精神、人际关系、学习能力、时间管理、创新素质、人格魅...

高职专业与国际通用职业资格证书对接模式开发

作者系统研究了发达国家的职业资格证书制度，从国家资格框架、职业分类、职业标准、职业资格证书等方面着手，依据高职课程开发理论，并在总结国家示范性高职院校专业建设经验和国家教学成果奖的基础上，从方法论视...

省（市、县）事业单位公开招聘工作人员分类考试通用教材 职业能力倾向测验 A类

《职业能力倾向测验（A类）》是针对参加2017年各省（市、区）事业单位公开招聘工作人员分类考试的考生编写，严格按照事业单位行测（A类）考试的最新大纲和考试实际情况，编写了5篇10章内容，分别为职业能力倾向测验（A......

教育部、财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书 塑料成型工艺及设备

本教材打破传统的以知识讲授为主的编写方法，以项目驱动教学过程的展开，将知识点融入学生要完成的任务中，教师在教学过程中从传统的讲授变为引导学生自发的从解决具体问题中获得知识与技能的提高。本书作为职教...

立德树人 全面实施素质教育 大学生素质教育研究与实践