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    肖素芬,丁玲主编;唐大章,杨蓉,潘瑜眉等副主编2015 年出版169 页ISBN:9787030436153

    本教材从婴儿艺术教育的基础理论出发,结合艺术学科的特点和婴儿身心发展特点,遵循幼儿艺术习得的发展规律,撰写了0~3岁婴儿艺术教育指导活动设计的基础理论,及0~3岁婴儿艺术教育指导活动设计的目标、原则、途径.....

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    文颐,石贤磊主编2015 年出版152 页ISBN:9787030430250

    0-3岁是人脑迅速生长的发育期,是人认知能力发展的最佳时期。0-3岁婴儿获得的认知能力是其他能力、行为、情感等发展基础,是今后学习、求知的基础。本书作为学前教育专业高职高专教材,针对0-3岁婴儿开展教育活...

  • 婴儿语言指导活动设计与组

    杨春华,张远丽主编2015 年出版207 页ISBN:9787030427908

    本书是学前教育专业高职高专教材,针对早教中心、幼儿园、亲子园低龄段婴幼儿开展语言教育活动的自身规律和实际需要,较系统地阐述了儿童语言发展与教育基本理论,分析了0~3岁婴幼儿语言教育活动设计与组织基本要...

  • 幼儿社会教育与活动指导

    邢莉莉主编;徐振兰,顾联胜副主编2015 年出版370 页ISBN:9787307170223

    本书中共设九章,分别介绍了幼儿社会教育概述;幼儿会性发展特点及理论;幼儿社会教育的目标和内容;途径和方法;活动设计指导;幼儿人际交往的教育与活动指导;幼儿社会适应的教育与活动指导;幼儿问题行为及......

  • 幼儿社会教育与活动指导

    张明红编著2015 年出版146 页ISBN:9787567537088

    本书体现学前儿童社会教育的理论与实践研究的最新成果,同时将研究领域拓展到整个学前期,以更好地适应社会和学校自身发展的 需要。本教材的每章 内容均包括学习要点提示、学前儿童社会教育的有关 理论和观点...

  • 学前儿童社会教育与活动指导

    王乃正,江夏主编;郑慧俐,沈吟,王静副主编2015 年出版153 页ISBN:9787566709233

    在扼要介绍会性,学前儿童社会教育的目的、内容、方法及影响学前儿童会性发展的因素的基础上,以案例的形式,生动、直观阐述了学前儿童社会活动设计的原则、步骤、实施的途径、存在的问题、应注意的问题,并分...

  • 幼儿园社会领域教育精要 关键经验与活动指导

    刘晶波等著2015 年出版244 页ISBN:751910334X

    社会领域一直是幼儿园教育实践中的难点之一。本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导思想,梳理了国内外学前教育社会领域的研究新进展,梳理出幼儿园社会领域教育中的核心关键经...

  • 艾滋病防治社会组织开展实习活动指导手册

    李慧,万绍平主编;中国性病艾滋病防治协会组织编写2015 年出版72 页ISBN:9787117201438

    1. “前言”部分描述了撰写本书的目的和作用;2. 第一章概述介绍实习意义和价值、目的、如何使用本书及本书的基本内容;3. 第二章实习筹备介绍开展实习活动需要提前开展的需求调查的内容和方法、制定实习计划...

  • 帝国婴儿

    (美)艾达·哈特莫-希金斯著;刘勇军译2015 年出版319 页ISBN:9787514338133

    本小说叙述了一个离破碎的现实与疯狂的历史交互呈现的故事。发现自己记忆有一段空白玛格丽特,踏上寻找自己记忆的冒险,并进入魅影幢幢的第三帝国时期的精神迷宫……当真相揭开,一切都源于那个可怜的婴儿。...

  • 婴儿学习环境评量表 修订本

    (美)哈姆斯等著;汪光珩,周欣译2015 年出版121 页ISBN:7567528864

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