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学校音乐教育导论与教材教法
尹爱青主编；教育部艺术教育委员会组织编写2015 年出版247 页ISBN：9787103050620本书是全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业教材之一册，由教育部艺教委组织编写。本科目是音乐学（教师教育）专业的核心课程。前一版于2007年出版，受到各类高校的广泛使用。此次修订版根据教育部2011年新颁布...
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自然的心声 华德福学校的音乐课
（德）埃特里希文；洛尔图；芮虎译2015 年出版132 页ISBN：9787530975336本书是一本特别的针对儿童音乐教育的图书，最大的特点是把音乐融入故事中，一幅优美的图，一个生动的故事，后附一两个乐谱，供老师和家长讲给3-8岁的孩子，可以在讲故事的过程中哼唱出来。这是一本权威的、对幼儿音乐....
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百年中国学校音乐课程变迁的文化哲学研究
朱玉江著2015 年出版280 页ISBN：9787519004446当今的课程论研究与音乐教育研究都呈现了文化研究转向。就当代课程论研究而言，当代的课程论研究不再仅仅将课程作为一种文化传承的工具，而是将课程视为一种社会文化现象来研究。就当今国际音乐教育发展而言，音...
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韩国国立开放大学研究
姚来燕，孙鸿飞，黄胜天编著2015 年出版330 页ISBN：9787304071417韩国高等教育概况，韩国国立开放大学组织机构和运作机制、教师管理、课程与教学、资源与环境、质量保证与评估等。
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印度英迪拉·甘地国立开放大学研究
张辉等编著2015 年出版159 页ISBN：9787304074234印度远程开放教育的发展历史，英迪拉·甘地国立开放大学的创建背景及现状，办学定位、类型与层次，教学模式，课程资源建设，教学管理，学习支持服务，质量保障体系，特色分析与启示。...
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罗家伦与国立中央大学
牛力著2015 年出版317 页ISBN：9787305148309本书通过对罗家伦执掌中央大学时期的研究，即罗家伦于学潮时长校力挽狂澜到黯然离校的九年时间内中央大学的治理情况，展示国家建设与近代中国的大学治理中的复杂关系，主要包括罗家伦对中央大学精神的重构，学生群...
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弦歌相承 国立福建音专纪念文集
乐开丰，李丹主编2015 年出版255 页ISBN：9787555004448本书是国立福建音专建校75周年的纪念文集，共分五部分：第一部分为“国立福建音专史略”，第二部分为民国时期与国立福建音专相关的文章，第三部分为校友回忆录，第四部分摘选了公众和社会对国立福建音专的评介，第五.....