当前位置:首页 > 名称

大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0191秒)

为您推荐: 小学科学评价 是小学科学课堂评价 小学数学教学案例研究 小学科学 1980年 全日制十年制中小学英语教学大纲 小学数学课堂教学案例透视

  • 小学科学教学

    卢新祁主编;赵勇刚副主编2014 年出版221 页ISBN:9787560296845

    本书是高职高专教材。全书共分八章,内容包括:科学科学教育、新世纪国际科学教育新动向、儿童科学学习的内容、小学科学学习、小学科学教学小学科学教育评价小学科学教师的专业成长、科学课程资源的开...

  • 小学科学有效教学模式

    丁邦平主编;彭香,王思锦,叶宝生副主编2014 年出版155 页ISBN:9787303132614

    本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科...

  • 最能培养学生探究能力的课堂 小学科学与信息技术单元整体课程实施与评价

    李怀源著2014 年出版238 页ISBN:9787549938766

    “单元整体课程”以学生学习能力和学科能力为基本的整合点,把“教科书”“读整本书”“学科实践活动”融合在一起,既包含课程内容的选择,又包含课程的实施与评价。本书依据小学科学与信息技术课程性质和理念,以...

  • 小学科学教学课例研究

    文丰玉主编;鲍正荣,刘茜,蔡茂华副主编2014 年出版172 页ISBN:9787030415530

    基础教育课程改革后,最大的变化是教学理念的更新和教学方式的转变,可是相当大一批小学科学教师不适应新课程的教学方式,仍然按照传统的教学方式教学,穿新鞋,走老路,很难把新的教学理念转化为教学行为,进而形成......

  • 直击新课程学科教学疑难丛书 直击新课程学疑科教学小学科学

    黄超文主编;周赞梅,余炜炜等编著2014 年出版223 页ISBN:9787504186515

    本书根据贴近教学、贴近教师、贴近课标的编写原则,针对当前小学科学教师特别是农村小学科学教师开展新课程教学中面临的教学疑难困惑问题进行分析解答,以期帮助教师更好地理解新课程教学理念,提高对学科教学理...

  • 评价量表 快捷有效的教学评价工具 第2版

    (美)丹奈尔·D.史蒂文斯(DannelleD.Stevens),(美)安东尼娅·J.利维(AntoniaJ.Levi)著2014 年出版182 页ISBN:9787562343288

    本书对评价量表的制作过程与使用方法提供了详细的介绍,并列出了大量的模板与案例分析,让读者能更轻松地学习这种实用高效的工具。对于非传统教学,如体验式学习,在线学习等,更是列出单独的章节,介绍适用该学习方.....

  • 小学表现性评价的理论与技术

    周文叶著2014 年出版214 页ISBN:9787567525214

    本书包括中小学生表现性评价的理论基础、开发技术和实践运用三大部分。在厘清表现性评价理论基础的前提下,本书重点探讨了表现性评价的开发技术,并以具体的案例阐释了表现性评价在课堂中促进教与学的机制以及...

  • 化学教学测量与评价

    李广洲,任红艳编著2014 年出版253 页ISBN:9787030395818

    本书内容丰富,阐述详细,对于从事化学教学研究第一线的教师和教学研究人员有着较高的实用价值:①作者将原理、方法、技术的介绍和化学教育教学中要研究的的实际问题相结合,主要章节围绕实际问题而展开;②在介绍方...

  • 小学生语文口语绿色评价

    李琼主编2014 年出版215 页ISBN:9787539651620

    本书为合肥市包河区教育文库丛书之一,由合肥包河区教研室李琼主任领衔组织200多位一线语文教师,围绕“小学生语文口语绿色评价”课题,进行了五年的实践探索,最终成书。本书针对语文教学忽视口语交际的软肋,旨在...

返回顶部