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    肖川等著2014 年出版244 页ISBN:9787553802909

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  • 教师学习共同体 促进教师专业发展的新途径

    魏会廷著2014 年出版224 页ISBN:9787307140080

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    童富勇丛书主编;谢萍编著2014 年出版212 页ISBN:9787030419620

    教师知识信念联系紧密,共同影响教师的教学实践和学生的身心发展。一位优秀教师成长有其必然的规律,这”必然”就是教师知识信念的支撑。本书通过叙事研究、课例研究等方法对22位优秀高中英语教师进行深...

  • 怎样反思更有效 促进教师专业发展的反思策略

    诸贝贝主编2014 年出版226 页ISBN:9787549940936

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    《外语教师专业成长》是一部着重结合交叉学科论述外语教育学问题的专著。本书对国内外的外语教师的历史和现状作了系统介绍和论述,用主要的篇幅从教育学、心理学、语言学和科学研究方法等多方面阐述了当代外...

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    蒙佐德,曾光福,李雪梅著2014 年出版374 页ISBN:9787564722913

    本书阐述了在新时期条件下青年教师专业发展的基本途径,从新教师、合格教师、知名教师、专家型教师成长历程,揭示了新时期推荐下青年教师加快成熟周期的一般规律。本书读者群是中小学幼儿园中青年教师及其关...

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