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高校学科带头人成长规律与培育机制
  • 作 者:张意忠著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787516146255
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第一章 绪论 1

一 选题背景 1

二 文献综述 5

三 研究设计 16

第二章 高校学科带头人成长规律概述 21

一 学科的界定 21

二 高校学科带头人的内涵 23

三 高校学科带头人的职责 24

四 高校学科带头人的成长规律 33

第三章 高校学科带头人成长的特征规律 36

一 人口学特征 41

二 素质特征 45

三 学术特征 69

四 生存特征 89

第四章 高校学科带头人成长的师承效应规律 104

一 师承效应概述 105

二 高校学科带头人的成长需要师承效应 106

三 师承效应促进高校学科带头人成长 110

四 师承效应成就高校学科带头人 117

第五章 高校学科带头人成长的同伴互助规律 123

一 同伴互助概述 123

二 同伴互助的理论基础 132

三 同伴互助之困境 139

四 同伴互助的有效措施 143

第六章 高校学科带头人成长的阶段性规律 151

一 学科带头人成长阶段概述 151

二 学科带头人成长的基础理论 152

三 高校学科带头人的成长阶段 157

第七章 高校学科带头人成长的综合效应规律 169

一 高校学科带头人成长的内部因素 174

二 高校学科带头人成长的外部因素 195

第八章 高校学科带头人的培育机制 209

一 高校学科带头人培育的现状调查 209

二 完善高校学科带头人的培育机制 217

附件1“高校学科带头人成长规律与培育机制研究”调查问卷 298

附件2“高校学科带头人成长规律与培育机制研究”访谈提纲 304

附件3 × ×省2010年选拔高校学科带头人的遴选条件(每3年遴选一次) 305

附件4 × ×省特聘教授考核评估暂行办法 307

购买PDF格式(11分)
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