STC课程实验 基于实践的课程研究

本书是STC（Science and Technology for Children）课程在教学实践层面的研究，内容主要包括10个方面：1.对科学概念的连贯把握和广泛理解，2.学习共同体的建立，3.深度理解性学习情境和环境创造，4.将科学作为一个系统来...

幼儿园课程图景 课程实施方案编制指南

本书在幼儿园实践的基础上编著，主要内容围绕幼儿园课程实施方案的编制展开。幼儿园课程实施方案是指幼儿园在领会国家和地方课程精神的基础上，充分考虑本园基础与资源条件，对课程进行整体设计与规划，由此形成的...

香港特区国民教育课程内容的偏差与缺失：《德育及国民教育科课程指引》的争议

叩开高中语文选修课程之门 高中语文选修课程教学实践研究

高中语文选修课是国家新课程改革后出现的新鲜事物，本书聚焦高中语文选修课教学，从教学理念和教学实践两方面进行示范和研讨，所选内容覆盖当前的人教版、苏教版、语文版、鲁人版、粤教版等教材，为高中语文教师进...

历史课程与教学论

幼儿园课程

课程理念与实践

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小学课程与教学