竹节的力量 关键事件与幼儿教师专业成长研究

书稿着眼于幼儿教师的专业成长过程，深入地分析了各类关键事件（养育事件、师徒结对、研究性教学等）对教师专业成长的影响，并提出了利用关键事件促进教师专业成长的有效策略。...

外语教师的专业成长 阅读教研与行动改进

本书以实际教学中存在的突出问题，同时又是高中英语教师核心的阅读教学为切入点，研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。本书探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习。研究基于四个子课题组的...

循环经济 学理基础与促进机制

本书对循环经济进行系统研究和目标确认等。

教师怎样做小课题研究 高效助力教师专业化成长

优秀教师的专业成长之路

优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂，还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围，从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本书不仅全面介绍了优秀教师的成长方略，更强调一种境界与氛围，激励着教师...

在反思中成长 金山实验学校教师专业发展的足迹

本书是金山实验学校教师专业展足迹的真实写照，从教育叙事、教学反思、专业成长的角度探讨教师专业发展的轨迹，在教师教育改革中具有重要的意义。...

做一个优秀的小学数学教师 16位著名特级教师的专业成长案例

本书是16位特级数学老师用心书写的各自的成长历程和经验之谈，为广大一线数学教师提供了丰富的理论和实践经验。很多名师成长的共同之处，刻苦钻研的精神，坚忍不拔的毅力，不断探索求新的坚持，全心全意为学生的满腔...

从新手到研究型教师 我的专业成长手记

本书集结了宁波仁爱中学刘波老师从教10年来的教学经验总结以及发表的文章，阐述了自己对于教师做研究的必要性、如何做研究，以及一些教学现象、热点的看法，记录了他从一个教育新手成长为研究型教师一路上的轨迹...

教师专业成长的学校生态环境

本书以北京S小学为发起学校的“学习和发展共同体”（Learning and Developing Community，简称LDC）为研究现象，确认了教师生存于期间的生态环境及其建设对教师专业成长的重要价值，以“教师专业成长的学校生态环境...

校园文化建设促进大学生全面成长研究