创造教育与高级思维能力培养 创造教育的深化研究和实践报告 【文化科学教育体育】

本书是上海市一所重点中学向明中学坚持20年开展的创造性教育的实践报告，既有理论性的研究，又有涉及数学、物理、化学、生物、心理学、音乐、历史等多学科的实践案例的总结，具有生动的启示性和借鉴意义。...

教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践 【文化科学教育体育】

本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师

基础教育与能力培养模式研究 【文化科学教育体育】

本书介绍一线教师探索如何做好基础教育，培养德智体美劳全面发展的具有多种能力的学生。

中小学教师教育技术能力结构与层次 适应信息化教育 【文化科学教育体育】

本书是国家社会科学基金“十一五”规划（教育科学）2006年度国家青年基金课题“中小学教师教育技术能力结构与层次研究”（课题批准号：CCA060061）研究成果。...

实习与人才培养 高师教育与基础教育实践对接 【文化科学教育体育】

本书阐述高师教育的理论与实践。

高等师范教育研究 教师教育理论与实践 【文化科学教育体育】

本书由历史、改革与发展，知识、素养与培养模式，制度、认证与评价，作为知识分子的教师：历史与职责等4编33篇文章汇集而成。

远程高等教育实践与创新 【文化科学教育体育】

本书为我国远程高等教育发展的历史过程，外国远程教育概要。

高等林业职业教育探索与实践 高职高专教育林业类专业教学内容与实践教学体系研究 【农业科学】

本书包括六部分内容：分别为研究总报告，子课题研究报告，专题研究报告，高职高专教育林业类主干专业设置标准，高职高专教育林业类主干专业人才培养指导性方案，高职高专教育林业类主干专业“双师型”教师标准。...

高等教育专业发展规划 下 广西高等教育普通本科专业规划研究与实践 【文化科学教育体育】

体育教育实习实践与创新 【文化科学教育体育】

本书全方位指导体育师范类学生的实习过程。