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自由的认识与实践 马克思主义自由观及其当代意义 【马列毛邓】
杨建毅著2008 年出版313 页ISBN:9787226036662本书按照“回顾—认识—实践—意义”这样一条线索,对马克思主义自由观从理论上进行了一种客观的、全面的、科学的认识与研究,并用历史的眼光、深邃的逻辑揭示了马克思主义自由观的当代价值和意义。...
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“以人为本”理念及其教育实践问题研究 【文化科学教育体育】
高闰青著2008 年出版339 页ISBN:9787542318107本书在“以人为本”理念的追根溯源中,探讨了现实教育实践如何树立“以人为本”的宗旨,并分析了我国当代教育的种种失误,希望构建教育新理念,回归教育本质。...
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渗透与融合:教育实践中的心理学 【文化科学教育体育】
徐正言著2008 年出版421 页ISBN:9787533874537本书从教育教学的实际出发,把目标定位于用心理学原理解释教育实践问题,深入浅出。
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现代教育技术在教学中的运用策略与实践 【文化科学教育体育】
李芒主编2008 年出版180 页ISBN:9787530952269本书从多方面、多角度、多层次总结新课程改革后课堂教学的新形式、新方法、新经验,为一线教师提供切实可行的教学帮助。
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马克思的需要理论及其当代意义 【经济】
赵长太著2008 年出版208 页ISBN:9787215065451本书以马克思主义哲学史为背景,详细地对马克思的需要问题进行了论述,并将其与马克思的其他思想结合起来,形成了一个较为完备的马克思需要理论。...
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追踪语言符号意义运行的轨迹:语言符号意义解读模式理论与实践 【语言文字】
张良林著2008 年出版285 页ISBN:9787811371505本书主要探讨了语言学对于语言符号的各种理论上的解读,分析对比了主要流派的不同观点,并论证了语言符号意义的不同来源和语言符号意义解读的操作方法。...
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顾此失彼 教育理论与实践中的困境 【文化科学教育体育】
郑杰编著2008 年出版222 页ISBN:7561757395本书是著名校长郑杰有关众多学校管理问题的精辟思考,充分展示了在很多问题上学校管理所处的两难境地。重点思考了如何对付“刁民”、看护儿童、军政训练和团体利益等30个问题。此书适合于中小学校长、管理人...
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学校中的可持续发展教育:“青少年爱水行动”项目实践 【工业技术】
“青少年爱水行动”项目协调小组编著2008 年出版212 页ISBN:9787107212659本书介绍了“青少年爱水行动”项目的运行及在学校教育中的实践。
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马克思的社会分工理论及其当代意义 【经济】
杨芳著2008 年出版373 页ISBN:9787224084856本书共分五章编写:第一章:社会分工思想的历史发展;第二章:马克思社会分工理论的创立及其实现的变革;第三章:马克思社会分工理论的基本内容;第四章:马克思社会分工理论的特点和地位;第五章:马克思社会分工理......
