- 作 者：李芒主编
- 出 版 社：天津：天津教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787530952269
- 标注页数：180 页
- PDF页数：186 页
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第一章 教育技术概述 1
第一节 教育技术的概念 1
第二节 现代教育技术与教师专业发展 8
第二章 信息技术与课程整合 14
第一节 信息技术与课程整合的内涵 14
第二节 信息技术与课程整合的基本原则 17
第三节 信息技术与课程整合的基本途径 20
第三章 教学设计的理论与实践 24
第一节 教学设计概述 24
第二节 活动教学设计 32
第三节 讲授教学设计 41
第四节 网络教学设计 51
第四章 演示工具运用的策略与实践 63
第一节 视听媒体 63
第二节 多媒体课件 70
第三节 电子白板 81
第四节 多媒体教室 85
第五章 交流与共享工具运用的策略与实践 89
第一节 网上论坛：BBS 89
第二节 电子邮件：E-Mail 93
第三节 聊天软件 95
第四节 视频会议系统 100
第六章 情境创设与知识建构工具运用的策略与实践 107
第一节 几何画板 107
第二节 虚拟实验室 115
第三节 思维导图（Mind Map） 124
第七章 教育主题网站运用的策略与实践 131
第一节 互动学习类教育主题网站 131
第二节 主题咨讯类教育主题网站 139
第一节 教育科研类教育主题网站 146
第八章 社会性软件运用的策略与实践 150
第一节 网络日志：Blog 150
第二节 Wiki 155
第三节 好看簿 160
第九章 信息化教学评价工具运用的策略与实践 171
第一节 电子档案袋：E-Portfolio 171
第二节 计算机辅助测验系统 178