当代比较教育学

本书阐述了当代比较教育学的理论发展。

现代陶艺教育比较 中、日、美陶瓷艺术教育比较研究

本书着重介绍中国、日本、美国等现代陶艺教育的方法、方式，及对培养陶艺家的手段。

民族国家和比较教育研究

学前融合教育的比较与实证研究

本书在提出施行学前融合教育的理论模式的基础上，深入探讨了融合教育对促进正常幼儿和特殊幼儿的心理发展的意义。

当代大学生素质教育丛书 大学的学习方法

大学的学习方法和内涵与中学很不相同，该书是献给刚进大学的新生看的。它告诉新生在大学应该学什么？怎幺学？从而在大学获得更多社会所需的知识。...

比较高等教育 国际高等教育体系变革比较研究

本书是作者在总结“比较高等教育”课程教学的基础上写作的。全书共有十二章，约40万字。本书比较系统、全面的介绍，分析了6个主要发达国家和4个发展中国家的高等教育体系产生，发展和变革的历史过程，总结了这些国...

区域高等教育发展比较研究

本书从区域高等教育研究的基础理论出发，分别以中国东、西部地区及江西省与台湾地区为例，开展了较为深入的研究，从多角度分析了导致区域间高等教育非均衡发展的原因，提出了推动高等教育均衡发展的对策途径。...

港渊台高校通识教育比较研究

本书从诠释通识教育的理念入手，结合通识教育在美国诞生的历史，分析与解读香港、澳门、台湾三地通识教育的历史和现状。

教师教育大学化的国际比较研究

本书阐述了教师教育大学化的理念，制度，演进等方面的内容，对西方主要国家及东亚重要国家教师教育大学化的情况作了系统的阐述。

用当代科学征服自闭症 来自临床与实验的干预教育方法

自闭症领域充斥着林林总总的干预法，常常使临床工作者无所适从，更别说每天面临多重选择的家长。本书以丰富的临床和研究经验，客观的为读者分析各种干预教育方法，提供个案叙述，引导读者了解各项干预方法的优越性和...