文学接受综论

本书描写了孔子的生活、人生遭遇、教育活动、学术思想等。

勇敢与接受

本书从习惯与机会的角度，通过故事与点评结合，启迪与思考相结合，对青少年成长中遇到的困难和烦恼给以启示的指导。

接受学习与课堂教学

本书介绍了接收学习的理论和课堂实践。

《红楼梦》的传播与接受

本书主要解读了《红楼梦》文本的传播与接受，及其衍生作品的传播途径与影响。

清代李商隐诗歌接受史稿

本书从地域文学、家族文学及女性文学三大角度切入，对清代李商隐诗歌的接受情况进行了详尽的分析和阐述。

20世纪法国文学在中国的译介与接受

论接受心理与修辞表达

本书作者运用了认知科学、心理学、美学等多门学科的理论和方法，并进行了广泛的问卷调查，将思辨与实证相结合，全面探究了接受心理和修辞表达的互动关系。...

汉晋文学中的《庄子》接受

本书主要探讨汉晋时期思想学术领域庄学全面复兴的背景下，文学中的《庄子》接受情况。论文包括分析汉晋时期《庄子》接受情况；汉晋文学对庄子生命意义的接受；论述汉晋文学对庄子理想人生境界的接受以及汉晋文学...

宋代陶学研究 一个文学接受史个案的分析

接受视野中的20世纪蒙古文论 蒙文

本书是论文集，文学理论。主要论证20世纪蒙古文学接受西方文学，内地文学，日本文学，马克思主义文学理论的冲击，影响及发展。