一位教育局长的课改博客

教育的思考与言说 一位教育学者的演讲录

本书汇集了郑金洲教授演讲文稿，共分17个专题。这些专题或关乎当下教育变革的重大理论问题。如中国教育学研究的发展动向、中国教育学研究的困境与路向等，这些论述既有理论导向性又有实践意义和现实性，体现了前...

独语：一位教育工作者的人生感悟

本书是一位教育工作者对自己从事教育40年来经验的总结。另外还有其对生活、对人生的诸多感悟。

思想与对话：基于Blog的教育叙事研究

本书是上海市北海中学的“北海教育博客”上的文集汇编。

与教育同行 一位教育行政工作者的探索与实践

本书收录了作者到南昌市教育部门工作以来的会议讲话、理论文章、交流材料、记者专访等50多篇文章。内容涉及到教育管理、素质教育、教育均衡、职业教育、和谐校园。...

对话现代教育 一位资深校长与新闻记者的精彩对白

本书是一位资深校生与新闻记者的精彩对白。

生命对话 一位小学教师的教育生活

本书是作者对下乡支教一年的教育教学生活的实践与反思。从生命、生活的视角考察教育，听取来自不同心灵的声音，发掘平凡的教育细节背后的教育哲理，通过自己的研究与实践给读者启示：在反思中进行教育实践，不断实现...

聆听教师的故事 桂林市教育叙事研究推广成果集

教育叙事是教师叙述自己的教学经历中或身边教师的教学生涯片断的真实故事。本书以叙事记录并反思教师在教学成长过程中的经验，以讲故事方式表达对教育的理解和诠释。...

小说的时间性与现代性 欧洲成长教育小说叙事的时间性研究

《小说的时间性与现代性——欧洲成长教育小说叙事的时间性研究》（The Novelistic Temporality and Modernity）属于“北京外国语大学2005年学术著作系列”，是学校外国文学研究所王炎博士（西方小说理论研究方向）在...

心理致胜 一位心理学家的教育发现

本书包括三个篇章，十个章节。其中：火花篇，以优化知识结构建构儿童最佳认知结构，以萌发儿童辩证思维作为最佳认知结构的核心，以注重整体素质促进儿童的全面健康成长，其对儿童少年成长带有普遍意义。彩虹篇，难以......