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方法
教学
方法论
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使用方法
教学大纲
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北京师联教育科学研究所编2006 年出版232 页ISBN:7801357361
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黄淑芬主编2006 年出版386 页ISBN:7810786504
本书探讨了我国高校的办学理念及教育思想,研究了多种教学方法在各专业课教学中的运用,提出了案例教学等新的教学方法。
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练碧贞主编2006 年出版161 页ISBN:7811005069
本书为现代篮球技战术教学方法,针对高校体育教育专业学生的篮球教材。
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杨建国主编2006 年出版291 页ISBN:7562028613
本书由长期从事哲学教学的一线教师组织编写,论述了哲学教学的基本方法与基本理论。
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文卫星著2006 年出版267 页ISBN:780681826X
本书是作者20多年教学生涯的部分记录,涉及数学教学和学科建设各个方面。
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北京师联教育科学研究所编2006 年出版251 页ISBN:7801357345
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(美)戴维斯著;严慧仙译2006 年出版364 页ISBN:7308047423
本书分十二章详细介绍美国普通高校教学中常用的49种方法,包括课程计划,教学决策,作业的布置与批改,考试与评分,教育技术手段的运用,教学评估等等涉及大学教学全过程的各种方法,对高等院校及成人高教机构的教师......
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郑金洲编著2006 年出版216 页ISBN:7561750854
本书以基础教育改革和新课程为背景,对广大中小学教师常用的9种教学方法作了“全景式”的介绍和阐述。书中以新的编排方式论述教学方法,从目标、案例展示、理论基础、操作步骤等方面,详尽分析了9种教学方法的方...
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毛振明,陈海波著2006 年出版254 页ISBN:7500929129
本书内容分为“体育教学方法理论篇”和“体育教学方法研究案例篇”两部分,阐述了作者对体育教学方法的概念、历史与发展、分类、应用等方面的观点,并列举了13个体育教学方法研究案例。...
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郭岗田编著2006 年出版298 页ISBN:7531645912
本书在整体把握小学数学课程的理念下,对数学的数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域做了细致分析,涵盖了课程目标、课程主线、具体内容的要求以及教学建议。教学是新课程实施的主要途径...