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新课程 新技术 新教学 中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届年会获奖论文集 【文化科学教育体育】
王本中主编；中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届年会论文集编写组编2004 年出版468 页ISBN：7810289993本书是中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第二届年会的获奖论文集。
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新课改 心理健康教育活动设计与教学指南 心理健康教育教学指南 上 【文化科学教育体育】
本书编写组编著2004 年出版395 页ISBN：7802080339本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。
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新课改 心理健康教育活动设计与教学指南 心理健康教育教学指南 下 【文化科学教育体育】
本书编写组编著2004 年出版390 页ISBN：7802080339本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。
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新课改心理健康教育活动设计与教学指南 学生心理问题矫治案例 【文化科学教育体育】
本书编写组编2004 年出版397 页ISBN：7802080339本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。
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见证课改足迹 青岛市“我与新课改”优秀征文选编 【文化科学教育体育】
教育部北京师范大学课程研究中心，青岛市教育局编2004 年出版257 页ISBN：7801339800本书梳理整合高中数学知识及相关例题的讲解，编排成表格的形式。帮助高中学生理清知识脉络，掌握知识体系，提高综合能力。
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新课改教师发展与教学新方法 【文化科学教育体育】
《新课改教师发展与教学新方法》编写组编2004 年出版394 页ISBN：7802080304新形势下的金融风险管理上下卷，ISBN：9787802080300，作者：
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新课改综合实践活动设计与案例 【文化科学教育体育】
《新课改综合实践活动设计与案例》编写组编2004 年出版386 页ISBN：7802080320本书主要介绍了中小学综合实践活动目标的设计，内容的整合、具体实施及教师的指导。
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新课改校本研究与课程新设计 【文化科学教育体育】
《新课改校本研究与课程新设计》编写组编2004 年出版364 页ISBN：7802080312本书主要论述怎样使校本课程更加符合中小学学校教师和学生的发展的特点与实际需要，找到与国家课程，地方课程之间的平衡点。
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课改新路径：教师科研案例集锦 【文化科学教育体育】
黄崇龙本册主编2004 年出版258 页ISBN：7533855752随着素质教育的深入实施，“研究性学习”引起学校和教师的普遍关注，对于它的研究也愈见深入。人类“学习”的行为和能力，我们认为其本意就包含“研究性”。因为它绝不是“鹦鹉学舌”似的简单的“效仿”，而是包含...