信息技术与学科教学整合研究 信息技术与教师发展

本书是北京教育系统的教研员和一线教师就如何将信息技术应用于学科教学进行研究的成果汇编。

追求卓越 教师专业发展案例研究

本书以案例研究方式，探究了教师课堂实践和教师的专业知识。

教师教学知识发展研究

本书是著者在美国芝加哥大学社会科学院所完成的哲学（教育学）博士论文基础上形成的。该研究的主要问题是：教师是如何发展他们的教学知识的？本书得到的结论是：从总体上说，教师“自身的教学经验和反思”以及“和同.....

教师教学知识发展研究

本书是著者在美国芝加哥大学社会科学院所完成的哲学（教育学）博士论文基础上形成的。该研究的主要问题是：教师是如何发展他们的教学知识的？本书得到的结论是：从总体上说，教师“自身的教学经验和反思”以及“和同.....

教师专业化视野下的美英日韩四国教师教育的改革与发展

各国教师组织与专业权发展

教师职业与发展

东师教材:本书介绍了现代视野中的教师职业、现代社会对教师的要求、现代视野中的教师心理、现代教师所面对的学生、现代教师关注的教育策略等内容。...

绿精灵当教授 幼儿可持续发展教育教师与家长用书

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“幼儿可持续发展教育及其师资建设”分课题研究成果之一:本书精选了来自全国各课题实验基地的200多个幼儿可持续发展教育活动方案，内容以儿童画为载体，塑造了可爱的“...

教师继续教育理论与实践研究

骨干教师素质与个性特征研究