小学语文教学评价

本书是与人教社教材同步的教学辅导用书。

小学科学新课程课堂教学案例

本书为深圳市南山区近两年来进行的新课程教学改革的成果之一，为小学科学新课程课堂教学案例的汇编。

从小亲近科学与人文 小学科学教学创新

小学科学教育需要我们共同去探索，怎样把先进的教学思想转化为具体可操作的教学行为，怎样改善学生的学习方式，全面培养学生的科学素养有很多的路要走。本书以充实的案例来体现这个主旨。本书专门论述了8种课型...

探究 小学科学教学的思想、观点与策略

本书是国家基础教育课程课题组负责人主持翻译的国外小学教学研究的有关资料。

走进中小学科学课 全景式教学方法

本书系引进美国汤姆森出版集团科学课教学理论教师参考用书。主要介绍建构主义教学方法的内容及在科学课中的实践，传达了美国科学课教学的最新研究成果。...

实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版

帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学；解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多；运用科学的题目为工具，学习如何做科学；关于探索—疑惑—好奇—思考的过程；关于构建扎实的和有根据的概念，这.....

动手做 法国小学科学教学实验计划

自然科学，包括天文学、物理学、地质学、化学、动植物生物学……在小学教育阶段（包括幼儿园）没有得到应有的一席之地。所有的调查显示，尽管在教学大纲里对科学教育有所规定，但自然科学在大部分课堂上是不存在的。...

小学日常评价与期末考试改革的探索 北京市光明小学“我能行”教育评价改革

一个好学生的评价标准是什么？对学生评价的理念、方法的改革等内容是该书所要论述主要内容。其中还涉及谁来评价学生和评价是为了促进学生的发展等问题。...

小学数学教育评价

本书是与人教社教材同步的教学辅导用书。

小学生学习素养发展性评价 五年级 下