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教育杂志十六周年汇刊:收《个性与学程编制》(余家菊),《班级教学与个性教学》(盛朗西)、《一个最合理的分班方法》(卢自然)3篇。
书名原文:Theelementaryschoolcurriculum:分18章,论述设计组织课程的原理,讲述各科课程组织的原则、效用、内容、顺序,并有各种设计举例等。