婴儿艺术教育指导活动设计与组织

本教材从婴儿艺术教育的基础理论出发，结合艺术学科的特点和婴儿身心发展特点，遵循幼儿艺术习得的发展规律，撰写了0～3岁婴儿艺术教育指导活动设计的基础理论，及0～3岁婴儿艺术教育指导活动设计的目标、原则、途径.....

婴儿教育活动设计

0-1岁婴儿学习活动指导手册

本丛书的适用于早教专业人员的培训、早教机构的教师、新手父母。本丛书是FPG儿童发展中心研究人员历时多年编写而成的，并且经过17所日托中心的实际工作检验。因而，丛书中所有的活动方案都具有在真实教育场景...

婴儿认知指导活动设计与组织

0-3岁是人脑迅速生长的发育期，是人认知能力发展的最佳时期。0-3岁婴儿获得的认知能力是其他能力、行为、情感等发展基础，是今后学习、求知的基础。本书作为学前教育专业高职高专教材，针对0-3岁婴儿开展教育活...

婴儿语言指导活动设计与组织

本书是学前教育专业高职高专教材，针对早教中心、幼儿园、亲子园低龄段婴幼儿开展语言教育活动的自身规律和实际需要，较系统地阐述了儿童语言发展与教育基本理论，分析了0～3岁婴幼儿语言教育活动设计与组织基本要...

婴儿早期教育指导课程 0-3

本书针对学前教育专业早期教育方向的学生编写。本书是四川省立项课程的研究成果，较好地体现了早期教育指导课程的特点与规律，也较好地反映了幼儿园的需求。本书重点介绍了早期教育指导课程的内涵、课程设计依...

婴儿高级神经活动发展概论

学前儿童艺术教育活动指导

本书从美术教育和音乐教育两大部分介绍幼儿艺术教育的理论与方法。

幼儿英语教育与活动指导

读书素质教育活动应用指导