打开DV学科学 教师手册 【工业技术】

本书讲述教师如何利用DV去培养孩子的智能。

教师发展学校研究 【文化科学教育体育】

本书以北京市丰台区教师发展学校建设的实践为基础，对教师发展学校进行了理论的探讨，通过理论的探讨，能够进一步推动我国教师发展，对于我国教师教育以及提升教师水平和质量具有重要的意义。...

信息技术 必修 信息技术基础教师教学用书 【文化科学教育体育】

高中地理新课程发展性评价 【文化科学教育体育】

本书是扬州市自2005年秋进入新课程实验后，在开展有关评价改革课题研究的基础上，总结发展性评价的内核和发展性学业成绩评价的经验教训，提炼出操作性强的的高中地理课程发展性评价模型，并开发出一套体现高中三个...

俄语阅读教程教师用书 3-4 【语言文字】

本书是与教材配套的教师参考用书，提供重难点解释、背景知识及练习答案等。

幼儿教师教育研究 【文化科学教育体育】

本书旨在贯彻幼儿教育理念，体验幼儿教育过程，反思幼儿教育行为，总结幼儿教育结果，为幼儿教师教育研究提供参考。

走遍德国 教师手册 初级 2 【语言文字】

本书是《走遍德国（初级）2学生用书》配套的教师手册，包括了课程安排、教学建议、听力原文以及练习答案等内容，帮助教师合理安排教学。

走遍德国 教师手册 初级 3 【语言文字】

本书是《走遍德国（初级）3学生用书》的配套教辅用书，包括教学建议、听力原文以及学生用书和练习手册答案等内容，帮助教师安排教学。

2008：甘肃省县域社会发展评价报告 【政治法律】

《2008：甘肃省县域社会发展评价报告》蓝皮书，根据县域社会发展的内涵及其评价指标体系设计原则，结合甘肃省县域经济社会发展的特点，从社会结构子系统、人口素质子系统、经济发展自系统、生活质量子系统、基础设...

社会经济和谐发展度综合评价体系研究 基于主客观双重系统的实证分析 【经济】

本书从“社会经济和谐发展”的基本内涵出发，提出了一个由包括子系统、区域、时段等三维交叉分组、主客观双重视角、和谐与发展并重的“社会经济和谐发展”评价体系。并以浙江省区域社会经济和谐发展度为例，进...