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王灿明,张志泉编著2010 年出版207 页ISBN:9787214062291本书从西方流行的“理解型学习”为研究出发点,建构了理解型学习的理论体系,论证和阐释了理解型学习的基本内涵、过程、特征和主要策略,拓展了理解教育的理论空间,又为广大教育实践提供了新的理论指导。...
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