数学的意义

本书由世界知名数学家、物理学家和数学哲学家撰写的10篇短文编辑而成。它们试图回答这样一些问题：数学真的只是少数顶尖高手展示他们解题技巧的一种高级智力游戏？抑或是数学家在探索独立的数学实在王国的过程...

人心中的宇宙 探究人心智的一门新科学-认知心理学

中学科学探究教学的策略与艺术

本书为中学教师继续教育用书，书稿针对科学课程实施过程中的热点、难点问题进行了系统而深入的研究，对科学探究活动进行了理论研究和实践探索，对科学教师有效地教学具有一定的指导作用。...

探究式科普丛书 洼地的水域 湖泊

本书从湖泊的成因、分布、演变过程、分类、以及湖泊的各种物理性质等多个方面进行概述，是广大读者朋友学习湖泊知识的最佳选择。希望广大读者能够从中学习到更多的有关湖泊知识！...

教师探究性学习教学能力的培养与训练

本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。

中国的森林 有全球意义的市场改革经验

本书全面总结并分析了1/4世纪以来中国的政策改革对林业发展的影响，并提出重要见解，主要内容包括：森林权属与管理改革作为扩大当地森林管理空间的手段：中国过去20年的经验，南方集体林区林业税费问题，改革的主要特....

语义跳跃 意义建构中的框架转换与概念整合 英文版

本书把认知语言学与认知神经科学有机地结合起来，提出语言在线加工的新观点和新思路，业已成为认知语言学的经典著作之一。本书适合认知科学、语言学和心理学专业的学生、教师，以及对这些领域感兴趣的相关人士阅...

中国传统文论的现代意义 关于中西文论对话的再思考

本书是《中西文论对话：理论与研究》的姊妹篇。全书共分六章，第一章是提出问题：文化内部的对话最为理想的就是以平等的原则来反思自身的传统与他者的现实；第二章对道法自然的反思，讨论了平等理念的来源与最终依据...

对真理与解释的探究 第2版

本书阐述了作者极富影响的语言哲学，其影响扩展到语言理论，心灵哲学和认识论，是一本有志于研究与语言相关的人应阅读的书。

探寻课程世界的意义 课程理论的建构与课程实践的慎思

本书分上、中、下三篇。上篇主要围绕课程研究的变革、课程研究的方法论、课程研究的范式、课程研究的特点以及课程论学科发展方向等问题进行探讨；中篇侧重于课程理论的思考和探索，诸如课程的定义、课程与教学...