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形式和意义互动的句式系统研究 互动构式语法探索 中国语言学文库 第3辑 【语言文字】
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21天学通C语言 第5版 【工业技术】
刘蕾编著2018 年出版401 页ISBN:9787121336386本书是C语言的入门教程,详细介绍了C语言的基本概念和编程技术。本书分为八篇,共21章内容。第一篇为C语言入门篇,该篇介绍了C语言程序的特点及编程的准备。第二篇为C语言基础篇,该篇介绍了常量与变量、整型、字...
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Java语言程序设计与数据结构 进阶篇 原书第11版 【工业技术】
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刻板时空中的海市蜃楼 高校汉语言文学课堂教学中的叙事行为研究 【语言文字】
李萌萌,于月辉,梁岩著2018 年出版232 页ISBN:9787564756567本书尝试将经典叙事学论文应用于文学课堂中,应用叙事学理论研究成果,将具有口语化即时性特征的课堂教学纳入有序生动的立体化叙事过程中,内容包括绪论、语文教学中的叙事行为、叙事视角、叙事时间、情节设置、...
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中美语言学硕博学位论文的言据性对比研究 【语言文字】
王淑雯著2018 年出版266 页ISBN:9787517059073本书通过参考中西方最新的语言学研究理论,在分析言据性这一语言现象的基础上详细探讨了中美语言学硕博学位论文的言据性对比情况。本书主要对国内外言据性研究述评、学位论文言据性的理论分析视角、研究设计...
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认知语言学理论视角下英语教学新向度研究 【语言文字】
张秀萍著2018 年出版276 页ISBN:9787510321399本书的主要内容将认知语言学理论应用到英语教学改革中,能够使教学者和学习者了解人类语言的形成与发展机制,从而优化教学路径,提高学习效率。本书在研究国内外众多专著的基础上精心撰写而成,是多年研究成果的结...
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大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛 【语言文字】
张玉荣著2018 年出版213 页ISBN:9787300261966内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后,引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究从大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始,以“教学哲学”为...
