论人类认知 文化及社会场域中知识建构与运作

本书论述知识的传承、扩充、汰选、知识分类、知识的系统错误和修正、知识的终极目标、个人在知识系统中的定位和根据既往文化复原的知识系统的历史考古问题，阐述知识的拓展范围。...

革命与动员 建构“共意”的视角

政治动员是近代社会变迁的一个重要因素。在中国共产党革命政权兴起的过程中，政治动员扮演着举足轻重的作用。本书提出了构建“共意”这样一个具有独创性的概念，从社会文化结构和社会心理方面分析延安时期中国...

建构性社会工作 迈向一个新的实践

《建构社会工作：迈向一个新的实践》是建构主义视角的经典社会工作代表作，本书通过丰富的案例，深刻地将近年来国际新兴的社会建构论应用在社会工作领域并展开分析，以此推动社会工作实践的新发展。本书是介绍建构...

认知伦理学的模型建构

认知科学的高速发展与其伦理规范缺失的不协调使得认知伦理学的出现成为了一种必须。认知伦理学是以人类心智奥秘之“利”为研究主体，以不伤害、责任、公平之“义”为伦理基底的一门规范伦理学；它的成型有着深...

Windows 2000 Server企业网络建构实务 组策略与安全规划篇

本书以Windows2000操作系统内组策略以及证书安全的基本原理，引导读者进入Windows2000操作系统集中化管理企业网络的天堂。

高密度区微型绿道空间体系建构

本书要研究的核心问题是在城市高密度区土地资源极其有限的情况下，如何建构现代公共康体空间。针对城市高密度区的现实问题，整合绿道和街道两种空间形态，创新性的引入“微型绿道”的概念，以其尺度、组成及形式的...

实践中的美学 中国现代性启蒙与新世纪美学建构

本书是把马克思主义美学放到中国的现代性启蒙中去考察的一本美学学术专著。

必要的乌托邦 教育理想的历史考察与建构

本书内容包括：1.分析教育理想生成的基础；2.指明教育理想在当代研究的紧迫性；3.对理想及教育理想进行解说；4.对历史上形形色色的教育理想进行了梳理；5.考察了马克思主义关于人的全面发展学说；6.确立了当代教育理想...

（后设小说）的理论建构与在台发展 以1983-2002年作为观察主轴

中国轻罪法律制度的建构

在劳动教养制度废止后，将建构轻罪制度作为弥补法律调整范围的空白和刑法改革、完善的方向进行研究，是有十分积极的理论和实践意义的。本书在全面掌握相关资料和研究进展的基础上，从多个角度和不同侧面对轻罪制...