语言艺术知识大课堂之十八 交际语言艺术 下 【语言文字】

本书把社会生活中最直接、最便利、使用率最高的语言艺术技巧介绍给青少年，并努力使其用最短时间掌握能说会道、能言善辩的本领。本书取材丰富，剖析出新、虚实相谐，事理兼备，具有十分突出的实用性；同时，力求概念.....

语言艺术知识大课堂之十四 书面语言艺术 4 【语言文字】

本书把社会生活中最直接、最便利、使用率最高的语言艺术技巧介绍给青少年，并努力使其用最短时间掌握能说会道、能言善辩的本领。本书取材丰富，剖析出新、虚实相谐，事理兼备，具有十分突出的实用性；同时，力求概念.....

如何调动和激励教师 【文化科学教育体育】

本书阅读对象为中小学教师。

高等级公路下伏采空区治理优化和治理效果评价研究 【交通运输】

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在语言中盘旋：先秦名家“诡辩”命题的纯语言思辨理性研究 【哲学宗教】

本书基于现代认知科学理论构建了自己的“语言性认知操作三模式论”，并以此为框架创新性利用西方语言哲学“使用”与“提及”的区分对先秦名家的“诡辨”命题进行了重新解释，探索了古汉语语言条件下中国哲学产...

梅花弄 一个中学男教师的情事 【文学】

思想品德教师教学用书 八年级 下 【文化科学教育体育】

中国投资项目社会评价 变风险为机遇 turning risks into opportunities 汉英对照 【经济】

本书采用中英文对照的形式，将中国的社会评价实践与国际上的相关研究相联系，介绍了参与式社会评价在中各行业中的发展应用情况。

阅读教程 第1册 教师用书 【语言文字】

本书是与教材配套的教师用书，供教师教学参考使用。

写作教程 第4册 教师用书 【语言文字】

本书是与教材配套的教学参考用书，供教师使用。