课程与教学论学习指导

本书按照教育部对成人高等学校培养技术应用型专门人才的要求，同时也为了方便学员学习，在内容安排上与教材《课程与教学论》基本保持一致。本书分为四部分，主要内容包括：课程介绍及学习方法提示、辅导与练习、综...

中学数学教育教学论

本书内容包括中学数学教育教学概论，国内外中学数学教学的改革与发展，数学教学，数学教学艺术等。本书服务于当前中学数学教学的理论与实践的各方面，如怎样上好一堂新课程的课，如何备好一节课，如何上好一节公开课.....

小学语文教学论

现代远程教育简明读本系列口袋书旨在满足现代远程教育教学需求，从便于学生学习使用的角度出发，帮助学生从厚重复杂的教材中整理知识脉络、寻找知识重点，使其在有限的学习时间中，能够高效的掌握本门课程精要。《...

申报丛书 14 大南洋论 印度丛谈

二十世纪三十年代，作为《申报》创刊六十周年系列改革成果之一，申报馆退出了以介绍日、苏、美、德等各国现状为主，兼及本国国情和文化艺术的《申报丛书》和《申报越看社丛书》，意在此民族危亡关头，使国人更好地了...

新课标教学大讲义 人教版 初中地理 七年级 上

本书是人民教育出版社出版的《地理》七年级上同步使用教学参考书。

汉语语言学和对外汉语教学论

本书论述了汉语语言学在中西文化交流中的新发展，对语音教学、汉字教学、句法教学等也做了具体探讨，同时研究了对外汉语教学中的素质教育和文化交流等问题。 ...

消费金融论 如何应对消费新时代和金融大变局的中国方案与全球路径

中学思想政治 品德教学论

本丛书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提问、组织、收束、板书等技能，并紧跟现代教学水平的发展，深化了现代教育技术的实践及理论应用，最后对教...

双语教学论

本书从学科建设高度建构双语教学论学科体系，主要从双语教学论学科体系的构建与发展、双语教学的目的和任务、双语教学主体、双语教学过程、双语教学原则、双语教学内容、双语教学组织与管理、双语课程与教材...

交往中的建构：大学教学活动的社会建构论解读