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汉语辅音范畴的第二语言习得研究 【语言文字】
梅丽著2013 年出版197 页ISBN:9787566806086本书分为七章,主要论述了辅音范畴的第一、第二语言习得研究,具体分析了泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉同化、知觉学习、知觉区分、产生研究,以及日语母语者汉语舌尖齿龈后塞擦音和擦音的语音变异等内容。该...
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语言的跨文化桥梁 华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集 【语言文字】
朱立元,李柏令主编2004 年出版208 页ISBN:7313036493本书是华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集。
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汉语疑问句作为第二语言习得的研究 【语言文字】
丁雪欢著2010 年出版343 页ISBN:9787500488989“疑问”是自然语言中基本的表达功能。汉语中“含疑问标记的句子”构成了在句法格式、语义功能、语用功能三方面都十分丰富的“疑问系统”。无论是英语母语和二语习得研究还是汉语母语习得研究,都将疑问系统...
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不同语言、文化和政策环境下的汉语教学 【语言文字】
洪历建主编2014 年出版362 页ISBN:9787548607861书名即该论文集的主题——不同语言、文化和政策环境下的汉语教学。作者来自十多个国家和地区,都是汉语教学的亲历者和研究者。由于各国家和地区的条件、因素不同,寻取汉语教学的可行性和有效性的方式与途径有...
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认知语言学视域下的汉语研究和习得 【语言文字】
张永昱著2016 年出版307 页ISBN:9787309120660本书是一部语言学专著。旨在利用近些年来方兴未艾的认知语言学的的理论和研究成果,对汉语的一些语言现象和规律进行研究,试图更多地揭示汉语这门较为独特的语言在认知理论视域下能够被发现和解释的各种现象的...
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注意在二语动名词搭配习得中的差别效应 【语言文字】
范烨著2009 年出版260 页ISBN:9787309069341本书旨在探索注意在习得二语动名词搭配特征中的作用,以及这一作用是否受搭配模式的复杂程度和学生二语综合水平的影响。
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牛津应用语言学丛书 社会文化理论与二语发展的起源 【语言文字】
(美)兰道尔夫,(美)索恩著2013 年出版400 页ISBN:9787544629102本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书介绍了与社会文化学以及活动理论相关的第二语言或外语教学的理论、研究与实践,旨在向研究者普及这一领域的原理和模型。本书还特别描述了在外语教学中贯彻活动理论的...
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基于社会文化理论的汉语学习者词汇习得研究 【语言文字】
蒋荣著2013 年出版133 页ISBN:9787561935187本书是一部探讨第二语言习得前沿问题的学术专著。全书选取汉语第二语言学习者的词汇习得为研究对象,运用实验研究的方法,先进行词汇习得过程的实验研究,然后对其习得机制进行研究,最后探讨不同学习方式对词汇习...
