大约有633,359项符合查询结果项。(搜索耗时:1.0742秒)
为您推荐: 当代世界教育思潮 当代世界教育思潮 比较教育学系列教材 当代比较教育方法论研究 比较教育理论与方法 比较教育学 比较教育
-
中国与新加坡当代大学德育比较研究
孙义兰著2017 年出版143 页ISBN:9787554423202本书对中新当代大学德育的现状进行考察和分析,对两国大学的德育背景、德育目标、德育内容和课程设置、德育方法和德育途径进行专题比较,分析中新大学德育的共性和差异。在对比和分析过程中,反思中国大学德育优...
-
-
中国当代文艺思潮研究
黄会林,史可扬主编2010 年出版320 页ISBN:9787303108671本书著述立足于我国历史转型期及二十一世纪全球化大背景中,力求确切反映中国当代文化现状、具有一定学术前沿性探讨、进而推动“当代文艺思潮研究”研究生精品课程的建设。本教材由三大部分组成:第一编:当代中...
-
以学生为主 当代教育改革新思潮
彭贤智主编2001 年出版204 页ISBN:753283378X本书是全国中小学素质教育专题攻关研究丛书中的一册。全书共分九章,其内容包括以学生为主教育思潮、以学生为主教育可参照的教学理论、以学生为主教育的教学模式等等。本书内容全面,条理清晰,结构合理,具有较高...
-
当代社区教育新视野 社区教育理论与实践的国际比较
(日)小林文人等著(教育部)2003 年出版285 页ISBN:7532090361本书是一部由中日两国学者合著的社区教育研究专著。全书共四部分。第一部分由中国学者论述中国社区教育的理论和实践。第二和第三部分由日本著名社会教育研究专家撰写,以全球视野,从理论层面研究终身教育背景...
-
比较与整合 中国当代“主体间性”道德教育理论的建构
张立杰著2011 年出版213 页ISBN:9787208099654本书一反传统道德教育中以教育者为主体的教育模式以及现当代西方道德教育中以被教育者为主体的教育模式,主张道德教育是教育者和被教育者的一种双向互动的过程,在相互启发,相互教育的过程中共同提高。这一理论...
-
不确定性与当代建筑思潮
王发堂著2012 年出版218 页ISBN:9787564133696本书把当代哲学思潮归纳为“不确定性”,进而分析其对艺术尤其是建筑的影响,解析了当代先锋建筑大师的建筑理论及其建筑上的探索,对广大读者了解当代先锋建筑提供了一个有效的思路。...
-
-
当代中国社会思潮研究
朱汉国,方明东,光梅红等著2012 年出版373 页ISBN:9787303156184本丛书围绕社会主义核心价值体系主题,从社会主义核心价值体系的基础理论研究、体系论研究、重大关系研究、价值理念研究、价值观调查、社会思潮研究几个方面,对社会主义核心价值体系进行全面的梳理以及理论概...
-
中国当代文学思潮研究十六讲
孙桂荣著2009 年出版207 页ISBN:9787532929405本教材主要讲授20世纪后半期以来的各体文学思潮在中西方的渊源、流变和价值评判,以各种文学思潮所引发学术纷争等系列理论问题为中心,兼及每一特定文学思潮在当代学术场中的具体批评实践。教材旨在通过女性主...