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教育人类学研究丛书 甘南藏汉双语教育历史与发展研究 【文化科学教育体育】
王洪玉著2015 年出版455 页ISBN:9787105135424本书通过历史文献的搜集与梳理并辅之以观察方法,比较系统地梳理了甘南民族教育的发展历程、甘南藏汉双语教育的历史沿革,了解、分析现实情况和当地群众对双语教育变革发展的实际需求,着眼当地,面向未来,提出前瞻...
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语言与认知·语用实验研究 【语言文字】
李然,戴卫平著2015 年出版292 页ISBN:9787510093609本书主要从认知语法、认知机制、隐喻和转喻等角度系统讲述了认知语言学的基本理论,并通过具体的语言现象来定性描述意义的构建过程。在大量理论支持的基础上,本书引入实验语用学的研究方法对汉语隐意的认知模...
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中西医结合心身疾病治疗精要 【医药卫生】
孟红编著2015 年出版254 页ISBN:9787543335189本书分上下两篇。上篇分别从中西医的角度来讲述心身医学和疾病的基础理论。下篇按身体的各系统划分,分别从中医和西医对身体各系统常见的心身疾病诊治进行全面阐述;其基本内容的构成包括:疾病的概述、病因病机...
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人兽共患病医学 人兽共患感染性疾病毒物及其他共有健康风险的临床应对 【医药卫生】
(美)Peter M.Rabinowitz,Lisa A.Conti主编;刘明远主译2015 年出版402 页ISBN:9787109164055本书主要介绍了人类医学与动物医学的交融、人类-动物医学中的法律和伦理问题、建立临床健康档案的新方法、预警性疾病征兆和症状、人类与动物在心理和治疗方面的互动、建筑环境和室内空气质量、过敏性病症...
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形容词做状语和补语的认知语义研究 【语言文字】
刘振平著2015 年出版270 页ISBN:9787100110006本书立足于服务汉语作为第二语言教学,从理论和应用两方面重新审视形容词(包括单音节形容词、双音节形容词及其重叠式)做状语和补语的问题。作者深入探讨了形容词做状语和补语所表达的意义及其制约条件,并进一步...
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初中数学课程与教学的实践研究 【文化科学教育体育】
李延亮,张全友,杨瀚书,柴晓龙著2015 年出版270 页ISBN:9787567010246本书书稿分为六章,包括:数学教学概论、教学模式研究、信息技术与数学学科整合、教学评价研究、数学能力培养、学校课程开发。读者对象为从事初中数学教学的一线教师及研究人员,对从事初中数学教学的相关人员具...
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基于留学生认知实验的汉字教学法研究 【语言文字】
王永德著2015 年出版292 页ISBN:9787309111835本书结合新加坡华文教学,对海外汉语教学所涉及的词汇语法教学问题作了认真细致而深入的研究和探讨。在本体研究的基础之上突出了语言应用研究,既有关于双语教育政策的理论探索也有针对个别词语释义和用法的细...
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