童星幼儿园五大领域发展课程 幼小衔接 上 语言 【文化科学教育体育】

本书（全8册），本课程为3-6岁学前儿童量身打造。供幼儿园小班，中班，大班及幼小衔接教学活动使用。本课程由幼教专家和高级教师编写，根据教育部对幼儿教材的要求，以国内外先进的幼儿教育思想为参照，旨在为广大学......

悦读很美 幼儿园系列绘本整合课程实践 【文化科学教育体育】

宁波市江东中心幼儿园经过多年的潜心研究，建构了一套园本化的幼儿园系列绘本整合课程。本书是针对幼儿园系列绘本课程设计的教师用书。全书分为三部分：“悦读”架构、“悦读”设计、“悦读”研究。本书对系列...

幼儿园混龄社会性实践课程 【文化科学教育体育】

本书是上海市市级课题“混龄教育课程建构的实践与研究”的子课题之一，书中所有活动方案，都来之第一线老师的实践和研究，不同的题材，速途同归的教育目标，和教育思想，给我们以借鉴。如果你是一位有多年教龄的老师.....

大学物理实用教程 基于建构性教学观 【数理化】

本书内容主要是将大学物理的知识整合，形成课题式教学模式，从而构建知识体系。内容主要包括质点运动学；功与能；动量；刚体的定轴转动；机械振动；机械波；气体动理论；热力学基础；真空中的静电场；静电场的导体与......

童星幼儿园五大领域发展课程 幼小衔接 上 音乐游戏 【文化科学教育体育】

本书（全8册），本课程为3-6岁学前儿童量身打造。供幼儿园小班，中班，大班及幼小衔接教学活动使用。本课程由幼教专家和高级教师编写，根据教育部对幼儿教材的要求，以国内外先进的幼儿教育思想为参照，旨在为广大学......

幼儿发展课程资源包·幼小衔接 教师用书 上 【文化科学教育体育】

幼儿园综合艺术教育课程 小班 【文化科学教育体育】

本书稿是北京市第一幼儿园近二十年来在艺术领域开展园本课程研究的成果。全书共分三册（中小班各一册，各附精品课录像光盘一张），以幼儿园教师熟悉的主题活动形式呈现，以人文性的主题为线索，以主题—单元—活动的.....

幼儿园田园课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

儿童本是自然人，应顺应儿童的天性，让他们亲近自然、享受自然的快乐，在探索自然的过程中达到本真发展。田园课程目前在国外已有多年实践探索，但在我国还局限于一般的户外活动、环保主题活动的。本书详细介绍了浙...

大学生非专业就业能力指标建构研究 【文化科学教育体育】

本书旨在建构大学生非专业就业能力指标体系。分析就业能力的内涵和结构，设计测评量表，实施问卷调查。分析影响高校毕业生能力发展的突出问题，从开拓教育内涵、强化就业指导和彰显能力导向三个角度，提出培养和提...

幼儿园课程参考资源 科学 【文化科学教育体育】

作为幼儿教师，尤其是刚踏上幼教岗位的新教师而言，开展科学活动是极具挑战的，因为它对教师各方面的要求都是非常高的，尤其是对于自身科学素养的挑战。面对思维非常活跃，在教学活动中经常会“语出惊人”的幼儿，如.....