跨文化的语言传通汉语二语习得与教学相关图书搜索结果

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认知与第二语言教学【语言文字】

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（英）罗宾逊（Robinson，P.）著2007 年出版453 页ISBN：7506282887
本书融合了认知科学和应用语言字的研究，介绍了第二语言习得的认知处理过程研究的理论基础，以及第二语言研究的多种含义。
耕耘者的思索广西师范大学历史文化与旅游学院教育教学改革研讨论文集【文化科学教育体育】

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唐凌，闭彦龙主编2007 年出版386 页ISBN：721905632X
本书为武侠小说。
汉语修辞与文化【语言文字】

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王苹著2007 年出版349 页ISBN：7308053342
浙江省社科联省级社会科学学术著作出版资金资助项目宁波大学重点学科科研课题研究成果:本书从多个视角对汉语修辞学作出探讨，既讲到语言内部各要素，还讨论了修辞学的核心本体，分析汉语语音运用的修辞艺术，揭示...
国家汉语作为外语教学能力认定考试历年试题及参考答案汇编【语言文字】

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对外汉教论坛编2007 年出版214 页ISBN：7504352314
本书汇编国家汉语作为外语教学能力认定考试历年试题的参考答案，以帮助参加汉语作为外语教学能力证书考试的考生备考。
第二语言与外语写作教学【语言文字】

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（美）威廉姆斯著2007 年出版228 页ISBN：7506291487
本书基于第二语言习得理论研究的成果，简明扼要地介绍了有关第二语言和外语写作教学的相关理论，并且在理论的基础上讨论了关于写作教学各个方面的具体问题，还提出了很多具体的、可操作的指导性建议。...
英语语言文化散论【语言文字】

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黄卫峰著2007 年出版280 页ISBN：9787810994408
本书主要针对目前公务中使用英文不当之处提出自己的看法。
英语语言·文化·翻译【语言文字】

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四川师范大学文理学院编2007 年出版253 页ISBN：7561437935
本书为论文集，分为三个部分，分别是翻译研究、英美文学与文化研究、英语教学研究。
汉语教与学必备教什么？怎么教？下怎么篇：组织教学【语言文字】

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傅海燕著2007 年出版321 页ISBN：9787561918708
本书的作者旨在帮助那些正在积极组织自己的中文教学内容的教师，将教学素材、参考资料和教案设计在一起，打破传统的教学方法，让教师的教学简单、实用而有成效。作者将她的宝贵经验总结为教什么和怎么教，用简单而...
第五届国际汉语教学学术研讨会论文集【语言文字】

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朱永生，姚道中主编2007 年出版294 页ISBN：7506286807
本书从第五届国际汉语教学学术研讨会论文中精选出33篇学术精华汇集成册，内容涉及汉语习得研究、对外汉语课堂教学技巧、对外汉语教学中的的输入与输出问题、教育技术的运用等诸多方面，代表着目前国际汉语教学...
语言文化比较研究【语言文字】

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杨舒主编2007 年出版210 页ISBN：9787811076714
本书为英文专业学生教材。主要介绍了中西语言与文化方面的诸多差异和交往时存在的一些误读。同时对中西语文和文化的历史及社会习俗作了一些介绍。...