当前位置：汉语教与学必备 教什么？怎么教？ 下 怎么篇：组织教学pdf电子书下载 > 语言文字
- 作 者：傅海燕著
- 出 版 社：北京：北京语言大学出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：9787561918708
- 标注页数：321 页
- PDF页数：340 页
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上篇 教学小诀窍——好经验 1
简介 3
教学理念：化难为易、寓教于乐、触类旁通 4
以学生为中心的教与学 6
以语用实践为基础的教与学 8
教学指导明晰、结构严谨的教与学 10
有效教学问与答 12
问答总表 12
20个问与答 14
对课堂活动和作业的建议 45
课堂活动和作业案例总表 46
20个课堂活动和作业案例 48
下篇 主题教学单元的设计 79
简介 81
教学单元主题题目规划 83
教学单元设计的原则与实际 84
教学单元设计步骤 86
设计构架 87
教材 87
教学单元的变量设置 88
教学活动 89
建议测试评估形式 90
测试标准 91
教学单元表 96
教学单元设计 100
第一教学单元：我跟我的朋友 100
第二教学单元：我家 121
第三教学单元：我的喜好和我的一天 136
第四教学单元：买东西 162
第五教学单元：我的故事 187
第六教学单元：我爱芝加哥的春天 206
第七教学单元：我的校园生活 227
第八教学单元：我家住在芝加哥 252
第九教学单元：我最爱吃的菜：吃在芝加哥 271
第十教学单元：我的过去与现状：身体与健康 295
建议参考资料 316
参考书目 321