当前位置:首页 > 名称
大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0366秒)
为您推荐: 学前儿童健康学习与发展核心经验 学前儿童学习与发展核心经验 学前儿童语言核心经验 健康学习与发展核心经验 学前儿童发展与教育科学研究方法 学前儿童语言教育
-
儿童人际发展活动手册 以游戏带动亚斯伯格症、自闭症、PDD及NLD孩童的社交与情绪成长 【文化科学教育体育】
史提芬·葛斯丁等著2005 年出版472 页ISBN:9789572995082 -
-
素质宝贝 语言:儿童感知训练 【文化科学教育体育】
山彩霞主编2005 年出版44 页ISBN:7534235065《儿童感知训练》是《2-3岁儿童感知课程的构建与实施》课题研究的成果之一。该课题由杭州市江干区教育局主持研究,其成果分别获2002年浙江省和杭州市优秀教育科研成果一等奖。它是依据蒙台梭利“感性第一”的...
-
-
-
Internet核心原理与应用技术 【工业技术】
郭银章等编著2005 年出版348 页ISBN:7115139202本书主要针对Internet技术的数据通信,路由选择,核心协议,应用技术以及研究前沿等核心原理和应用技术进行讲述。
-
-
核心作文阅读教程 感悟与创新 八年级 【文化科学教育体育】
陈巍,商展主编2005 年出版145 页ISBN:7564005947本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。
-
核心作文阅读教程 积累与模仿 二年级 【文化科学教育体育】
刘亚丹,张烨主编2005 年出版115 页ISBN:7564005882本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。
-
核心作文阅读教程 积累与模仿.六年级 【文化科学教育体育】
孙玲,蔡明慧主编2005 年出版117 页ISBN:7564005920本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。
学科分类
