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培训课程开发精要 培训教案编写人员设计和开发培训教材的指南 【社会科学】
(美)瑞威斯·海塞尔·考毕勒(Rives Hassell-Corbiell)著;方海萍,魏清江等译2003 年出版266 页ISBN:7505383949 -
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音乐新课程课堂教学案例 【文化科学教育体育】
张开军册主编2003 年出版238 页ISBN:7536128967我国新一轮国家基础教育课程改革中,对现行的《音乐教学大纲》作了重大调整,包括重新认识音乐课程的价值与性质,设计新的教学体系,实验新的教学方法,并在实验区执行新的《音乐课程标准》,使用新的音乐教材,等等......
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走进课堂 小学科学新课程案例与评析 【文化科学教育体育】
科学(3-6年级)课程标准研制组编写,郁波主编;尚秀芬,彭香,贾欣副主编2003 年出版191 页ISBN:7040132141本书包括三大部分内容:“总序”是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思;“绪论”是小学科学课程标准研制组对小学科学新课程实验以来的回顾与...
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中小学劳动与技术教育新课程教学设计案例 【文化科学教育体育】
于广明主编;教育部教育管理信息中心组编2003 年出版382 页ISBN:7501940037本书汇集了多年从事劳动技术课教学的教师撰写的优秀教案,这些教案贯穿了“活动性、探究性、互动性和开放性”的现代教育理念,有利于激发学生创新意识,培养学生动手制作能力,有较强的实用性和可操作性。全书包括...
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走进课堂 音乐新课程案例与评析 【文化科学教育体育】
王安国等主编2003 年出版214 页ISBN:7040137496本书第一部分内容包括教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思,以及音乐课程标准研制组对新课程实验以来的回顾与反思:阐述了这次音乐课程改革的...
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