- 作 者：张开军册主编
- 出 版 社：广州：广东高等教育出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7536128967
- 标注页数：238 页
- PDF页数：252 页
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课前曲引起的 竺廉理 1
放飞心中的春天 王珏 5
小兔子真的输了吗 李孜孜 晋超 邵梅英 19
强大的祖国 初蕴辉 24
让世界名曲活起来 刘岚 29
谁创作的曲调更好听 潘莉丹 35
让我装扮春姐姐 王敏 41
从“小鸡捉老鹰”中得到的启示 来燕 52
有趣儿的“龟兔赛跑”续集 王光荣 57
蜗牛爬行该配什么速度的音乐 吴灿 63
教师的宽容为学生插上创新的翅膀 卢鑫 69
扬起风帆去远航 王珏 72
用心来聆听光明的呐喊 裘炜群 85
童话屋里真奇妙 孙景秀 90
激活兴趣，挖掘潜能 赵旋芳 95
在快乐中学习 赵枝 99
让想像插上放飞的翅膀 黄春艳 104
嘀嗒嘀嗒，时间的歌 张琳琳 109
让孩子在玩乐中学习音乐 陈朝燕 114
难忘的“三只瞎老鼠” 安娜 120
让学生在活动中学习综合艺术 葛昀 126
在欣赏中培养学生的创造力 郁芳 133
我才不演鬼子呢 张彩定 138
让音乐插上想像的翅膀 覃倩倩 143
情理之中，预料之外 刘宇虹 151
娱其心，动其情 张敏 155
到底是什么声音 李晶 160
乘着音乐的翅膀 吕莎 164
音乐课上快乐多 吴秋萍 169
从一个孩子的小动作引起的 罗海燕 173
敞开音乐课的大门 蔡淑华 178
体现学生成就感的一堂课 王伟 182
哈，老师也不会 陈朝敏 188
内蒙民歌与流行歌曲的审美“标准” 王新萍 193
同一音乐，不同感受 鲁妮 198
让孩子在参与中获得乐趣 郭薇 203
用自己的方式感受音乐 王莹 208
让学生动起来 刘长红 214
与碰铃“亲密接触” 陈娇 218
让孩子高兴地步入音乐殿堂 康琳琳 222
学生自身就是教学资源 朱朝霞 226
《动物说话》今昔有别 方未艾 233