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新课程资源开发与利用能力的培养与训练 【文化科学教育体育】
张丛编著2005 年出版280 页ISBN:7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。
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普通高中课程标准实验教科书·地理·选修 海洋地理 【文化科学教育体育】
南京师范大学地理教材研究发展中心,山东省教学研究室编著2005 年出版103 页ISBN:7532848051 -
新课程:怎样进行小学语文学习评价与测试 【文化科学教育体育】
夏虹,孙涛主编2005 年出版117 页ISBN:7561429800本书主要内容包括:新课程评价的改革、语文课程的学习评价、小学语文学习档案袋评价、情境性评价、小学语文测试法的改革等。
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新课程与陶行知教育思想 【文化科学教育体育】
王建华,童富勇,仲玉英主编2005 年出版277 页ISBN:7533858948本书为浙江省哲学社会科学2004年度重点课题成果,由浙江省陶行知研究会编写,阐述陶行知生活教育理论,研究在新课程背景下如何将陶行知生活教育理论运用于实际教学,从而推进新课程的实施。...
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中学英语课程实施与案例分析 【文化科学教育体育】
李晓主编2005 年出版235 页ISBN:7563339264本书是基础教育新课程教师培训用书。根据基础教育课程改革的需要,理论与实践相结合,从中学英语教师的课堂教学实践中对案例进行分析、评价、研究,有助于教师体会课程改革的真谛,提高教学水平。...
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