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    聂珍钊,杨建主编2012 年出版220 页ISBN:9787562257431

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  • 建筑设计类课程设计解析与实例 【工业技术】

    唐兴荣编著2012 年出版196 页ISBN:9787111365839

    本书是《高等院校土木工程专业课程设计解析与实例丛书》之一,本书对土木工程专业课程设计体系中建筑设计模块的土木工程制图和房屋建筑学两个课程设计进行了详细的分析和说明。“土建工程制图课程设计”介绍...

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  • 应用型本科课程 【文化科学教育体育】

    严权编2012 年出版167 页ISBN:9787562528814

    应用型本科教育是随着科学技术的发展和高等教育由“精英教育”向大众化教育转变的过程中应运而生的一种新的教育类型,它是以知识、能力和素质全面协调发展,面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型人才为...

  • 主引多元意见的协商讨论 美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析 【文化科学教育体育】

    冯豫著2012 年出版171 页ISBN:9787309087208

    本专著以独特的跨学科的视角,以教育心理学的学习理论和社科领域的认识论为指导,以五位美国优秀社科教师的录像资料为研究对象,以兼有定性和定量的课堂话语微分析为研究方法,揭示了社科教师们如何支持学生形成“...

  • 最新离婚财产分割、损害索赔指南与赔偿计算标准 最新索赔指南与赔偿计算标准 【政治法律】

    本书编写组著2012 年出版253 页ISBN:9787509337288

    本书根据《中华人民共和国婚姻法》及相应法律法规的规定,将因离婚而受到财产损失的人可以主张的费用明确列出,帮助维权。

  • 批判性课程 学校应该教授哪些知识 【文化科学教育体育】

    (美)诺丁斯著;李树培译2012 年出版304 页ISBN:9787504164964

    本书是内尔·诺丁斯博士关于学校课程的最新力作。诺丁斯博士基于学校正规课程与学生日常生活体验之间的冲突和背离,质疑和挑战了教育中的平庸主义和保守主义,建议将富有争议性的日常生活主题纳入学校课程,比如...

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    董诞黎,胡早娣,邵亦冰等著2012 年出版200 页ISBN:9787308093477

    在终身学习时代,需要我们重新认识学习与教育的关系,重新审视学校教育定位和课程与教学理论的生长点。如果说,20世纪的学校教育陷入了“知识课堂”的误区,而与生活世界相剥离,那么,回归生活世界,关注学生学习的......

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