小学数学教学技能实训 【文化科学教育体育】

如果说教学法知识重点在于指导学生“如何做”的话，那么本教材则主要解释“为什么这么做是有价值的”，使学生不但知其然，更要知其所以然。两个学科的关联性主要体现在理论的互补性和教学实践的整合上：在本套教材...

学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学数学 【文化科学教育体育】

从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...

特级教师小学数学教案优化设计 六年制 第2册 最新版 【文化科学教育体育】

本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...

新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活（社会） 【文化科学教育体育】

本教材主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活（社会）及小学教师基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新.....

小学数学教学活动设计与案例分析 【文化科学教育体育】

本书是依据中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称课程标准）进行编写的。编写中力求将课程标准中的”基本理念、核心概念，小学数学教学中的师生关系、素养评价和教学设计”等核...

高等学校教学常规管理 【文化科学教育体育】

内容包括:专业设置与管理、教学过程管理、师资管理、教学设施管理、高等教育评估等12章。

小学数学教学理论与实践 【文化科学教育体育】

本书站在专业化的高度，从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务，采用分专题、分模块的组织方式，对小学数学的教学理论、小学数学的课程标准、小学数学的学习理论、小学数学的教...

“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例 【文化科学教育体育】

（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现，“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度，数学课堂情感，知......

改进与创新 “试卷分析课”的新范式 【文化科学教育体育】

高中同步测控优化设计·数学B· 必修 新课标人教版 【文化科学教育体育】

知识经济的到来和学习型的社会逐步形成，使学习成为每个人要终生面对的事情，“学会学习”成为教育首先要解决的问题，学什么、怎样学以及如何面对教材“一纲（标）多本”和高考区域化的局面，成为学生、教师、家长共.....