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综合实践活动课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
梁志顺编著2003 年出版258 页ISBN:7502935762本书分别对综合实践活动课程的理论、实践进行了深入探讨和严格界定,对这一新的课程形态进行了开发和建构。重点介绍了课程的实施思路和方法,并在多处运用案例进行说明。该书可作为综合实践活动教师的参考书,也...
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义务教育课程标准实验教科书 物理 八年级 下 【文化科学教育体育】
华东地区中学物理教材编写组编著;束炳如主编;汪延茂,陈聆,谢坚城副主编2003 年出版115 页ISBN:7532371883 -
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新课程视野中的数学教育 【文化科学教育体育】
周小山,雷开泉,严先元编著2003 年出版335 页ISBN:7561427093本书围绕中小学数学课程的改革和开展数学课程活动的实践,分别阐述了数学课程与数学教育变革的动因,数学课程与数学教育的价值追求,数学要学什么和教什么,学生自恃亲戚学习数学,教师应当怎样教数学以及怎样进行学...
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新课程中的教师角色与教师培训 【文化科学教育体育】
黄甫全编著2003 年出版245 页ISBN:710716693X本书从理论指导性和实际操作性相结合的角度,以丰富的案例为基础,深入浅出地论述了教师角色理论,新课程教师角色定位等问题。
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综合活动课程的理念建构与操作策略 【文化科学教育体育】
肖成全,吴涛主编2003 年出版296 页ISBN:7561425961本书分为上下两篇。上篇为理念建构篇,全面阐述基础教育综合实践活动课的理念、目标、内容、组织实施及其评价的原则和要求,以及课程开发;下篇为操作策略篇,从综合实践活动课程组织、实施、管理评价等方面,举以丰...
