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特级教师小学教案优化设计 数学 一年级 上 配人教版 【文化科学教育体育】
谢鼓平主编；林芸，谢明蓉本册主编；林芸，谢明蓉，龚幼希等编2012 年出版232 页ISBN：7537136092本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
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新课程教师学科教学培训教材 小学版 数学 【文化科学教育体育】
刘芳总主编；马云鹏主编2004 年出版193 页ISBN：7301069634本书以《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）为依据，以小学数学教师为对象，对数学《标准》的理念、目标、方法等进行了具体的分析......
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爱上我的课堂 一位小学数学教师的教学反思日志 【文化科学教育体育】
刘善娜著2014 年出版272 页ISBN：755261420X本书以日记的形式、散文随笔的创作手法记录了作者执教小学四、五、六三个年级三年来的数学教学生涯感悟。日志内容涉及个人课堂教学反思、培训学习收获、个人思考等，有成功的喜悦亦有受挫折的低落，真实可感。...
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有效听课、观课和评课的智慧与技巧 【文化科学教育体育】
耿书丽主编2010 年出版248 页ISBN：9787560261874教师如果想提高教学的有效性，必须正确的把握听课、观课和评课的深刻内涵和高度的智慧与技巧。
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小学数学课堂教学理论与实践 【文化科学教育体育】
武忠玲，吴雁琴丛书主编；赵武立本册主编2015 年出版275 页ISBN：9787565622489本书结合小学数学教学实践，立足于教育科学研究，围绕小学新课程教学中的热点、难点、重点问题，以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例，展示了新课程标准下小学数学教育的方向，努力促进小学数学教育教学方式以及学...
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小学数学教学技能研究 【文化科学教育体育】
杨海鹏著2015 年出版241 页ISBN：9787564921576随着中国教育的发展以及中国教育国际化程度的提高，开始认识到数学教师的专业化不能仅以数学知识的难度来确定，在小学数学教学中，开始更多地考虑到学生的数学抽象能力和对数学认识的发展，以及培养学生基本数学思...
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小学数学学科综合与实践教学案例研究 【文化科学教育体育】
俞洁文著2016 年出版306 页ISBN：9787567622685本书是教师根据例题和练习题自创的“综合与实践活动课”案例汇编。主要内容包括“关注儿童特征，促进数学活动经验的积累”“直面学生的学习起点，促进学生和谐发展”“创造性的使用例题，融知识性、趣味性于一体...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学数学 【文化科学教育体育】
田长青，蒋洪兴，王聚元丛书总主编；范艳华主编2014 年出版275 页ISBN：9787560299006该套书为教师培训教材。书稿理论结合具体案例，重点论述”以学定教，以教导学”理念下的课堂教学模式，以切实提高课堂教学效率。