- 作 者：谢鼓平主编；林芸，谢明蓉本册主编；林芸，谢明蓉，龚幼希等编
- 出 版 社：乌鲁木齐：新疆青少年出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：7537136092
- 标注页数：232 页
- PDF页数：240 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源240 ≥232页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
一 准备课 2
1 数一数 2
课时作业优化设计 5
2 比多少 6
课时作业优化设计 9
单元测试优化设计 11
二 位置 13
1 上、下、前、后 13
课时作业优化设计 15
2 左、右 16
课时作业优化设计 18
3 练习课 19
课时作业优化设计 21
单元测试优化设计 23
三 1～5的认识和加减法 26
1 1～5的认识 26
课时作业优化设计 29
2 比多少 30
课时作业优化设计 33
3 第几 34
课时作业优化设计 37
4 分与合 38
课时作业优化设计 41
5 加法 42
课时作业优化设计 44
6 1～5的加法 46
课时作业优化设计 48
7 减法 48
课时作业优化设计 51
8 1～5以内的减法 52
课时作业优化设计 54
9 加减法练习课 55
课时作业优化设计 57
10 0的认识 58
课时作业优化设计 60
11 有关0的加减法 61
课时作业优化设计 63
12 整理和复习 64
课时作业优化设计 66
单元测试优化设计 68
四 认识图形（一） 70
1 认识立体图形 70
课时作业优化设计 72
2 认识图形的练习课 73
课时作业优化设计 75
单元测试优化设计 76
五 6～10的认识和加减法 78
1 6、7的认识 78
课时作业优化设计 82
2 6、7的组成 83
课时作业优化设计 86
3 6、7的加减法 87
课时作业优化设计 90
4 用数学 92
课时作业优化设计 95
5 6、7的加减法应用 95
课时作业优化设计 98
6 8、9的认识 98
课时作业优化设计 102
7 8、9的加减法 103
课时作业优化设计 106
8 用数学 108
课时作业优化设计 110
9 10的认识 111
课时作业优化设计 114
10 10的加减法 115
课时作业优化设计 118
11 连加、连减 119
课时作业优化设计 122
12 加减混合 123
课时作业优化设计 127
13 整理和复习 128
第一课时作业优化设计 131
第二课时作业优化设计 135
单元测试优化设计 136
六 11～20各数的认识 138
1 11～20各数的认识 138
课时作业优化设计 141
2 11～20各数的写法 142
课时作业优化设计 145
3 10加几和相应的减法 146
课时作业优化设计 150
4 11～20各数的认识的练习课 151
课时作业优化设计 154
5 数学乐园 155
课时作业优化设计 158
单元测试优化设计 160
七 认识钟表 162
1 认识整时 162
课时作业优化设计 166
2 认识时间练习课 167
课时作业优化设计 170
单元测试优化设计 172
八 20以内的进位加法 174
1 9加几 174
课时作业优化设计 177
2 9加几的练习课 179
课时作业优化设计 181
3 8、7、6加几 182
课时作业优化设计 185
4 8、7、6加几的练习课 187
课时作业优化设计 189
5 5、4、3、2加几 191
课时作业优化设计 193
6 用数学 194
课时作业优化设计 197
7 整理和复习 198
课时作业优化设计 201
单元测试优化设计 203
九 总复习 205
1 20以内的数 205
课时作业优化设计 206
2 20以内的加法和10以内的加减法 207
课时作业优化设计 209
3 认识图形和钟表 210
课时作业优化设计 212
4 用数学 213
课时作业优化设计 215
单元测试优化设计 218
期中测试优化设计 220
期末测试优化设计 222
参考答案 224